上课铃声响起之前,教数学的谭通就拿着一叠卷子走进了教室。目光扫过教室内所有学生,在杨健身上略微多停留了几秒,谭通才道:“这两节课做卷子。”
说完,将练习试卷发给头一排的同学,往后传去。
杨健接到试卷,便收起了语文课本。按照他以前的习惯,这种做卷子的课,他不是撑着头打瞌睡,就是在卷子下面看闲书。至于卷子,选择先瞎选几个,填空乱填几个数字、公式,总之能在谭通转过来时敷衍过去就行了。
但是这次,杨健却是一本正经的看起试题来。
距离高考只剩下最后三个月,作为复习生,杨健他们做的几乎都是高考模拟卷,难度比高考真题只高不低。所以,即使是第一道题也不会很容易,甚至往往留着一个大陷阱,或者让考生的心一下子浮躁起来。
规定时间内把卷子做完,做出多少分以上,这些杨健都不想,距离他太遥远了。铺开卷子,他就翻着课本,在演草纸上划拉着跟第一道题干上了。
十分钟过去了,同桌胡文已经做完了前五道选择题,杨健却依旧在和第一道选择题战斗。题中每一处不明白的地方,他都要翻看课本,查资料,溯本求源。谭通溜达到了杨健桌旁,盯着他的空白试卷,满满当当的演草纸,还有翻书的动作皱起眉头来。
杨健的成绩,谭通了解些,但并不多。没办法,一个复习班八十多人,谭通不可能每个人都关注到。谭通知道杨健学习差,却从未想过杨健会差到一道选择都做不出的程度。
“怎么还不做啊?”谭通点点杨健的试卷道。
“卡第一题上了。”杨健头也不抬的道。
谭通气道:“第一题卡住了,其他题你就不做了?你别是一道题都不会吧?”
杨健抬头看了谭通一眼,然后低头继续和第一题战斗。他还没不学无术到一点都不会,但确实没有一道题他能够轻松做出来,并且确定答案正确的。况且,杨健志不在试卷得分,而在于提高技能“头脑风暴”的熟练度。
谭通虽然说话时,注意压低了声音,但现在同学们都在做题,安静得很,所以他批评杨健的话,还是让班里过半同学听到,顿时周围就响起一连串的嗤笑声。谭通咳嗽了声,这嗤笑声才停住。
见杨健还是闷着头做题,谭通觉得对这种朽木再说也是多余,索性一挥衣袖走了。
谭通刚走开,杨健脸上就露出了一丝喜色,因为他再次得到系统的提示,技能“头脑风暴”的熟练度提升到了1%。这1%不仅仅让杨健头脑有了那么点儿清明的感觉,对他更是一种鼓励。当然,杨健也知道肯定不是计算一道题十分钟就提升了1%那么容易,估计还有整个上午思考的功劳。
乐在其中,杨健继续与第一题战斗。
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