易小青的事情告一段落了。

人是晚上**点钟才回去的，好在这个季节还没有穿上厚厚的外套，仅仅是一件长袖T恤和一条薄裤子，等二叔开着小车过来接的时候，已经干了不少，易小青换上了自己的衣服，被送了回去。

自然，她的离家出走吓坏了王花和易岚，二爷爷也气得不行，但是在家里亲戚的劝导下，算是平安收场了。

人回来了，亲戚们絮絮叨叨两句，劝王花几句，又批评易小青几句，事情便算是落下了帷幕。

回去的路上易川问易阳：“堂姐为什么要离家出走啊？”

这个问题不好回答，易阳还没说话，二叔说：“你不要学你堂姐。”

易川点点头，说：“我才不离家出走呢！跑出去肯定得饿死……”

“哼，知道就好！”

易阳叹了口气，这样的道理，连易川都知道，易小青初三了还不知道。

随后易川又低声说了一句：“要离家出走，至少也得等有钱，饿不死了才行……”

易阳又叹了气，果然，二叔一巴掌呼在了易川的脑袋上。

……

毕竟是重点高中的人了，哪怕是国庆节小长假，真正拿来无忧无虑玩耍的时间也不可能特别长，更多的时候还是要拿来学习的。

因为已经倾向高二分班时选择理科，所以学习时已经有意识地开始朝着理科的科目倾斜。

易阳了解了一些学校，大都是一样的模式，在进入学校时已经有了一个初步的分班，也就是说读文科或是读理科，在高一的时候基本上已经确定了，等到了高二的时候调整不会太大。

1班原本就是文科班。

不排除有一些学生在高一学期结束后，发现自己不是学理科的料，或者因为某些原因对文科更感兴趣了，选择换班……但毕竟是少数。

不过按照师大附中的要求，哪怕将来要读理科，在高二正式分班之前，文科政史地也是不能完全放弃的，至少期末考试时，至少有一个及格的分数。

相比理科，文科的东西学起来要轻松一些。

当然，这种认知不一定准确。

产生这种感觉是因为易阳的理解能力相对来说还是不错的，智商算不上顶尖，但是有很强的分类归纳能力，学习文科的知识并不会像文科生学理科一般，完全不懂的状态。

拿地理这一门科目来说，前面有过几次测验，分数甚至不输文科班的学生。

究其原因，地理一些概念性的东西需要一定的理解能力，但相较于更抽象的物理化学，又要直观得多。

拿“地球的运动”来说，他能够在脑子里想象一副地球围绕太阳公转的立体动画，把近日点远日点弄进去，偏转角度设置好，做题或者理解某些概念的时候直接让脑子里的那个地球一转，答案就得出来了。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共4页