“稳了，语文这一科稳了。”
“虽然题目很难，班里大部分学生做起来都会很吃力，考分也不会高。”
“但林北这个无限接近于满分的高分，或直接满分，肯定是稳了。”
“现在，就去看看曾曦如何……”
莫默心里松了一大口气，而踩着轻松步伐，朝曾曦所在的四班而去。
嗯！
虽然有假公济私的嫌疑，不过她无论走到哪个班级，安抚开导还是挺认真的。
就是这个效果，不一定好。
甚至，起了些反作用。
至少，对于周布衣是如此。
他本来心态就临近崩溃，而一看到林北睡得正香，而他做题艰难就更崩溃。
不过他一直咬牙给自己加油打气，还勉强撑得住，不至于直接破防。
结果听了莫默的鬼话，说什么先做后边的，说作文才是重点要把握。
于是，他就跳过了不少难点，跳过了不少他吃不准的题，而来到最后作文。
但他不看作文还好，一看作文，立马双眼圆睁，差点一句“卧槽”出声。
“这这这，这是个啥？”
“红楼梦？作文居然是红楼梦？”
“日，这可是十校联考啊！出卷组居然把小说弄成作文材料？”
“这，特么该怎么写？”
顿时间，周布衣真是要破防了。
不要问为什么。
问。
那就是前边阅读理解，文言文，诗歌鉴赏难也就算了，这作文更是难上加难啊！
亏了刚才莫默还说作文是重点，要好好把握，但这么难又如何把握的住？
只见……
“阅读下面的材料，根据要求写作。”
“《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。”
“以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。”
“请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。”
这，便是本次联考的语文作文。
截取了小说【红楼梦】中的一个情节，然后让自拟标题写一篇作文。
可周布衣仅看一眼，就傻了眼。
只因……
他特么从来就没看过红楼梦啊！
虽然教材选修中有红楼梦，但他向来对小说类的读物，是嗤之以鼻，认为小说浪费时间，太祸害人，影响他学习。
所以，这一块他真不怎么了解。
但结果……
这次考试的作文材料，就出自红楼梦，恰好击中了他最薄弱的环节。
虽说材料是红楼梦，而作文并不需要写红楼梦，只需要提取出中兴思想，然后立意开写就就行，可周布衣本来心态就不稳，现在被击中最薄弱环节，就更是稳不住了。
“完了完了，这次语文考试，定然是完了，甚至连整个联考都完了！”
“呜呜呜｡ﾟ･ (>﹏
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