刘猛问题一出,大家纷纷拿出纸笔计算起来,虽然刘猛刚才说了思维是最重要的,但是在时间紧张的情况下,同学们还是习惯开始演算,这就是思维定势的影响了,实际上这道题目就如同1 2 3一直加到100的题目一样,找准切入读是很容易的。&乐&读&小说 {}.{乐读}{x}.{}
时间过得很快,马上一分钟就过去了,刘猛笑着问道:“不知道有没有同学得到答案了呢?”现场的同学们这才反应过来,都还没搞清楚状况呢,哪里能有什么结果,刘猛也没抱希望有人能成,突然一个小手就举了起来,又是之前那位瘦瘦小小的同学,刘猛挺意外的,说道:“这位同学知道答案了吗?”
这个瘦瘦小小的同学站起来说道:“这当然是一道级数求和的题。但它有另一个巧妙的解答:既然两车相隔200千米,每小时各行驶千米,它们要过2 小时才相撞。所以,苍蝇飞了2小时,因此它必定飞了150千米。就像刘教授所说的,换一个思路,不去一步步计算苍蝇飞行的路程而去计算飞行时间,就会变得很简单。”
刘猛特别意外,没想到泗水一真的有同学反应这么快的,禁不住问道:“完全正确,你叫什么名字?”
这个同学腼腆地说道:“我叫季彬,高二理三班的。”
“恩,坐下吧,很好,如果你一直保持对数学的兴趣的话,将来一定是个了不得的数学家。”刘猛对其评价挺高。继续说道:“传说在一次晚宴上,一个年轻人碰到冯.诺依曼,也问了他这道题。冯.诺依曼沉吟几秒后回答:哦。当然是150千米。年轻人被小小震了一下,心想冯老师果然大牛,于是拍起了马屁。‘啊,冯老师果然高明,一下就想到了时间乘以苍蝇速度的方法。’冯.诺依曼答道:什么?我求了级数之和。”
刘猛说了一个小笑话以后,台下的同学们哈哈大笑。
这一次的演讲结束了,同学们围着刘猛不肯回教室。问什么问题的都有,很多女同学一副仰慕地看着刘猛两眼放光,直觉得这个大不了几岁的大哥哥实在太厉害了。渊博的学识,以及那股子自信和历练的成熟都吸引着这个阶段的少女们,不知是谁开的头,大家纷纷拿出笔记本要刘教授给签名。刘猛来者不拒。给大家本子上写读鼓励的话语,这一闹,演讲结束半个小时刘猛才得以脱身,回到泗水一旁边的猛犸科技大厦。
当天晚上,刘猛正独自在沉思哥德巴赫猜想被卡住的地方,门卫来通知说是一个同学要求见他,说是叫季彬的,刘猛对这个学生印象很深刻。就让他进来了,季彬来到刘猛的书房。看到满满的都是各种数学类的书籍,这是按照当初孔老师家布置的,方便查阅。
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