和魔法小鼠一起，各吃三份简餐以后，前往图书馆。

这地方竟然提供饮料！

好吧，其实是理智药水，阅读禁忌书籍过程中，需要保证精神状态正常、稳定，否则会发生很多不可预估的事情，绝大多数跟诡异、不详有关。

由于不禁烟的缘故，醒神烟斗可以一起参与状态叠加……”

“跟第一天一样，了解部分很粗浅的全新神秘学知识，显然，那本从雾都世界带出来的牛皮书很不一般。”

“第三天，找到了一些有趣的东西，关于序列内幕。”

“第四天，同上。”

……

“第十一天，在学习神秘学知识以外，大致搞清楚所谓序列的意思，近现代超凡人士原来都是一些小偷。

那些散落在外太空的源质是什么东西？不会是邪神血肉吧。

可惜，相关记载都对这方面表现得讳莫高深。”

“第十二天，拓展新地图，在校内一处密修室找到了米亚小姐，经过一番询问，我大致能够确定所谓太阳、月亮，乃至科学这种被人信奉的东西，都是由抽象之物具象化而来，以方便他们从源质内窃取力量。

事实上，部分源质会主动寻找与自身相契合的人，当然，它们也会引诱一部分人踏上这条途径，上次制造恐慌，传播人造冥王瘟疫的家伙就是明证。

不过，这种跳跃式晋升的野蛮途径，明显存在副作用，很容易丧失理智，变成未知生物。”

“第十三天，密大正式开课，小学弟必须接受为期一学期的预科学习，才能够在考试通过后成为正式新生，而我选择了先旁听语言学，看看校长赋予的能力有多强力……

拉来耶语入门。

授课者是一位有着深潜者部分特征，但以人类形态居多的交流人员。

没想到密大不仅招收了学生，还特别聘请了老师。

至于实验结果：轻松听懂。”

写完半日份的总结，陆离顶着昏昏欲睡，尚未完全开机的小老鼠快步离开教室。

整个过程没有任何动静发出，在专属被动技低调王道】的影响下，甚至连授课的那位混血种都不知道教室内少了一个人。

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第二节目标课程：

生物解剖。

老师是纯血人类，解剖对象是一只畸形克苏鲁异教信徒，上课之前，体内流淌着相关卷族血统的交流生被告知，如果跟自身信仰相冲突的话，可以申请免修。

有一部分交流生选择离开。

不过，更多的人留了下来。

陆离站在角落看了一会儿，感觉太过简单，都是些基础性的东西，往后应该考虑旁观大三年级的相关课程。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共4页