“**有什么了不起的,”王丽莹那大嗓音又扯回了苏红的注意力,“反正人家做算法的大佬都说了,用户是愿意用**换取便捷的。拼创意那都是最初级的,所有的互联网产品拼到最后都是拼服务,创意算个毛线,只有留存好了……”
“王丽莹你真是见缝插针推销你们app啊。”授课的尚老师踏入教室时显然听到了一些发言,哭笑不得地说。
“哪有!”王丽莹喊冤,“我明明是在科普互联网知识。”
“老师好!”“老师来了~”小朋友们纷纷道。“老师我们等的花儿都谢了!”
“好了好了,”尚老师示意众人安静,打开多媒体设备,准备讲课了,“科普的东西你下课再说,现在同学们都翻到课本第四十三页。”
教室里响起一阵“哗啦啦”翻书声。
“我知道你们中的许多人,已经不是第一次上我这个课了,有的人挂一次科还不够,还要挂第二次、第三次,恨不得吊死在我这课上,”尚老师是个看起来颇年轻的女向导,尽管她自称四十有余,一身嘻哈风的随性装扮,一顶运动帽反着戴,边给他们弄课件边唠嗑,才说两句,已经有几个小朋友笑出了声,“我就想问问你们,把考试过了不好吗?好好活着出去找哨兵不好吗?一看到你们中又多了新面孔我就发愁,我这基础课都来来回回重复多少遍了?每回都得备同样的课,老实说你们不烦,我都要烦了。”
话落,全班的小朋友们皆哈哈大笑,包括几个新来的小向导。王丽莹混于其中,笑得尤为开心。
“那老师,我们今天就别上课了,我们去逛街吧!”王丽莹大叫道。
“逛街、逛街!”马上就有几个唯恐天下不乱的小向导随声附和。
“逛你们个大头鬼啊!”尚老师指了指闹得最起劲的那几人,“你、你、你,还有王丽莹,有本事你们先把初级考过了啊!过了我亲自打申请,带你们去东边最大的SG集市,新疃里那儿请你们吃饭,怎么样!”
新疃里那个地方苏红知道,肖少华读研那会儿还从那儿淘过一台电动车,天天骑着来实验室。
“好!”“好!”“好——”欢呼声此起彼伏,教室里登时热闹得跟过节一样。
“老师我要吃麻辣小龙虾!”王丽莹趁热打铁。
尚老师真是服了她了:“你先过了再说。”
王丽莹道:“今年我肯定过!”她说着伸出自己的右臂,撩起袖子,做了个秀上臂肌肉的姿势,“老师你不知道,这就叫做‘龙虾之力’!”
再次笑翻一干小朋友,尚老师也被逗得忍俊不禁:“ 龙虾之力?我还洪荒之力呢,多用点精神力你的初级考实践早过了。”
这般笑闹过了一阵,尚老师说起了今天的上课内容,哨向生理学的第二章,哨向共鸣的基本特征。
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