稀松平常的日子里,发生了件轰动全市的事。
淮城一中有个高二的男同学跳楼了。
关于其自杀的原因流传出了十几个版本,其中最广为传播的有三个版本。
第一个版本是:他女朋友是高三的学姐,因为学习压力太大,无心维系恋爱关系,选择和他分手。他用情至深,一时接受不了这个现实,百般挽留无果,用自杀逼他女朋友就范,他女朋友以为他是闹着玩没管,没想到他居然真跳下去了。
第二个版本是:他原生家庭不仅贫困,而且爹不疼娘不爱,甚至对他大打出手,他的身上全是淤青和伤口,久而久之,他患上了抑郁症,在和父母大吵过后的一个深夜,选择了结束生命。
第三个版本是:他因为谈恋爱学习成绩下滑,被班主任叫了家长,他爸不由分说地当众扇了他一巴掌,并且辱骂了那个女生,女生家长得知后逼迫他们分手,两人不愿,背着家长到天台商量对策,天台上栏杆经年未修,男生倚靠上去断裂,失足掉了下去。
一时间众说纷纭,但真实情况谁也无从得知。
同学A:“要真是因为谈恋爱,那足以证明,早恋有多害人!”
同学B:“说真的,像这种谈个校园恋爱,就把一颗真心全交付出去,爱得要死要活的,怕是五百年才能找出他这么一个吧。”
“……”
同学C:“抑郁症真有那么脆弱?要我说,他就应该治疗,应该努力学习,早日逃离他父母才是王道啊,活着才能创造奇迹,但死了以后能换来什么?说难听点,说不定他亲爹亲妈都拍手叫好呢。”
同学D:“哪有你说的那么轻松?未经他人事,莫论他人非,你怎么知道他没有努力过、治疗过?你想事情太理想化了,他再怎么坚强也只是个十几岁的少年,估计你我遇到这种事还不一定比他处理得更好。”
“……”
同学E:“早恋不影响成绩的估计是万里挑一,而且家长不支持,自己也没到那个有担当的年纪,被老师发现了连个屁不敢放,连维护喜欢的人都做不到,女生图他什么啊?”
同学F:“哎,感情上头了很难控制吧,有时候越禁止的事就越是想要试一试,不管怎么说,一个鲜活年轻的生命就这么逝去了,真的令人很悲痛。”
“……”
喧闹的讨论声在班主任徐利华走进教室时戛然而止,任谁也能看出徐老师的低气压。
“说够了吗?”
底下的学生们大气也不敢出。
徐老师一贯是温和的,但这不意味着他们就可以胡作非为,必要时徐老师并不会心慈手软。
“高高在上地议论死者的是非就是你们课余时间的娱乐活动吗?在不明真相时随意散播谣言就是你们为人处世的方法吗?”
“需要我提醒你们《民法典》的条款吗?死者的姓名、肖像、名誉、荣誉、**、遗体等受到侵害时,其配偶、子女、父母有权依法请求行为人承担民事责任。”
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