决定好要把玲留在阿左野城后,杀生丸没有立刻带邪见离开,而是待几天,看看玲能不能适应。
要是不能适应,只能把玲带上路了。
邪见不放心玲,知道能留下来观察几天,自然开心得不行,还想着要是不适应的话就好了,这样可以一起离开。
娑罗国官员体系成熟,没有娑罗就能正常运转。教育那么一小块的政务,官员们怎么可能疏忽。
能去上学的孩子,无论哪个都喜欢学校的氛围。那里有许多同龄的小朋友,还有许多从没有见过听过的知识。
在这样的封建时代,贫民没有获取知识的途径,那是上层人士才有的权利,娑罗打破了这个规则,让所有人都能有书读。
海岛毕竟小,其中蕴含的书籍不多,为此,娑罗还拿出了许多那边那个世界才有的书。
娑罗在那边那个世界作为公主,掌权的同时学了不少知识,来到这个世界刚好可以用一用。
丰富这边的学术氛围,也算是一大功德。
为了避免这个世界海那边的国家,也有这些书籍,造成以后两边争执,吵架说书到底出自哪里,娑罗还把话传了出去,书是从海那边来的。
海那边的国家有没有这些书不要紧,看在似乎同宗同源的份上,她愿意给一个这样的预防措施,不怕一万就怕万一。
万一那边的国家真有这些书呢。
娑罗接连几天送玲上学,此刻把人交给老师,看一大一小背影消失在门口,又站了一会儿准备回去处理政务。
娑罗回来之后,有许多的政务要处理。
官员们做事向来稳妥,她不在的时候,时时都能做到最好,她作为城主回来了自然要把权力收回来。
这是她作为城主应得的,二来也算掌握娑罗国大概动向的途径。
处理政务,能让她快速了解情况。
娑罗想着,与杀生丸邪见打一声招呼便转身。
杀生丸和邪见也经常送玲上学,一般情况下都会留下来看着,要是觉得还好,就会去其他地方逛逛。
这天,他们同样如此。
小孩刚开始上学的时候都会哭,不是离别的时候哭,就是上学中途突然要找人,邪见打听到这个消息,天天在这等着。
要是玲哭了,他们一定立刻把人带离。
玲在这个世上没有人会亲人,小小年纪在外受人脸色。不被爱的人没有资格任性,这就导致她一直是个乖孩子。
上学别说哭,别的小孩哭了,她还能帮助老师,把其他的小孩子哄好。
邪见想通过玲哭大发雷霆,然后说这个书不读了,这个城市也不待了,他们一起继续上路。
事与愿违,邪见每天醒来满怀期待,但每一次都会败兴而归。
眼看时间过去近一个时辰,杀生丸转身欲离开。
邪见身体下意识跟着动,下一刻看向学校的大门,仰头问:“杀生丸殿下不再等一等吗?万一玲等一会儿哭了呢。”
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