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第33章 主题教育

金霖爀在刘亚楠的公寓里迅速洗澡,两人冰与火的交织,一点没顾及楼下住户的感受。

刘亚楠带着疲倦后的音调说到:“霖爀,这次回去太好玩了,我穿着你买给我的裙子回去,让我姐妹们吃了一惊,以为我被单位的糟老头子领导包养了, 我说是一个帅气的小老头。”

还没说完,刘亚楠就忍不住的笑起来。

“你挑衅我嘛在,我是不是要用行动来回答你是不是老头。”金霖爀准备翻身过来,一点都不惯着这个小女人。

“谁怕谁,我就喜欢小老头。”

“咦,口味真重,我不是,我没有,别瞎说。”金霖爀没有多说,选择用有力度的行动来回答这个问题。

第二天神清气爽,周日调休上班。

委分管领导宋总工还来了科室办公室转一圈,检查大家节后收心上班到岗情况。

见到金霖爀也来了,才走过去,手里拿着一叠文件,说道:“金霖爀,有个事交给你做。这是区委主题教育办公室的文件,今年的主题教育工作开始,我们每个委领导都有民生实事、三项清单任务,我肯定没那么多时间做材料了,你现在对业务和材料都上手了,交给你做,有没有问题。”

金霖爀听到了,副处级领导安排的任务,不论如何对自己来说好处也是大大滴,直接答应道:“没问题的,宋主任,我一定把这项任务做好。”

宋总工满意的把区里和局里印发的关于开展主题教育的相关文件给了金霖爀,离开了科办公室,走之前跟父亲同为副处级的谢工打了个招呼。

见到收到这个任务,金霖爀第一时间去了吴科长的办公室,自己作为下属,虽然接到了副处级分管领导交办的任务,但也得跟直接领导汇报,一来是事事上报,以示尊重,二来则是侧面告知他自己领受了领导任务,需要抽部分时间来替宋主任做事,地位上有所提升。

吴科长自然没有意见,自己科室的手下人能够给宋主任做点私活,这以后也能从其他方面得到他的回报。

而宋主任选择把这个申报主题教育民生实事项目的任务交给市政科,自然也是有考虑的。项目需要有实际的载体,他分管的办公室都是文字材料务虚的,科里才有各种经费保障的工程项目,选一个名义好听的项目上报是最方便的。

金霖爀上午把文件都学习了一遍,掌握上报项目的原则要求,就是尽可能跟民生挂钩、跟服务老百姓挂钩。

通过学习文件,青坪区委高度重视主题教育工作,成立了由书记任组长的工作领导小组,制定了详细的工作计划和实施方案,明确了工作目标、任务和时间节点。聚焦深入查找和分析在党建、经济发展、社会治理等方面存在的问题和不足,通过召开座谈会、问卷调查、实地调研等方式,广泛听取干部和群众的意见建议,形成了问题清单和整改台账我们制定了切实可行的整改措施。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共4页

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