“道生一、一生二、二生三，少了个‘三生万物’？好像有点仙侠风啊！”

“以现实存在为依托，对基础的事物或规律进行推演……”

“现实存在为依托？现实已经存在了？也就是已经存在的事物或规律？事物、规则，包含的范围有些广啊，也包括各种科学、技术吗？”

赵奕查看起新得到的《衍生率》，仔细琢磨着《衍生率》的作用。

系统对于能力的介绍还是相当的简单，就只有一、两句话就结束了，要完全理解可不容易，具体作用还是要使用才知道。

赵奕左右看了看，拿起桌上的记录本，试着使用《衍生率》能力。

【这个记录本的材质是什么？】

【《衍生率》！】

系统马上给出了提醒。

【无法使用！（提示：《衍生率》无法进行反向推衍。）】

能力使用失败倒是不奇怪，问题是他自己设定出来的，并不一定会在能力范围之内，但却可以经过系统的失败提醒，来对新能力增加了解。

“无法进行反向推衍？”

赵奕思考着‘反向’的意思，忽然明白过来，“道生一，一生二、二生三，是正向过程，就是说没办法从三推导到一？”

“再试试！”

他马上拿起一支笔，做出了同样的提问，也得到了同样的结果。

【使用失败！】

【无法使用！（提示：《衍生率》无法进行反向推演。）】

“如果是正向推导，该怎么提问呢？”赵奕仔细的思考起来，他干脆连续做了几个提问，【这个记录本的下一代产品是什么？】

【无法回答。】

【这个记录本的下一代产品是拥有什么更高端的技术？】

【无法回答。】

【比这个记录本的印刷更高端的技术是什么？】

【条件不足，无法回答！】

“——！！”

“终于有个不一样的了！”

赵奕仔细审视着问题，对《衍生率》的能力稍微有了点了解，要做出的提问必须要具体到技术，也就是能力描述中所谓的‘事物和规则’，而技术也必须要现实存在的，否则就不会有效果。

比如，‘下一代产品’的提问，大概是因为没有下一代产品，或者下一代产品的制造技术没有实质性的突破，不存在当然就无法回答，而‘印刷’领域的技术就比较多了，比记录本印刷技术更高端，就具体到了独特的领域，使用能力就可以进行推衍。

当然前提是拥有足够多的条件，以及必须消耗的学习币。

看着剩余的、可怜的一个学习币，赵奕觉得还是暂时放下研究，否则知道该怎么使用，却无法使用出来，就肯定会非常郁闷了。

旁边邱成文忽然凑过来，对赵奕伸手指了指前面，只见水木大学的信息学教授陆元华，正不断对着桌子点着头，一下、一下、一下…… 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共4页