没有值班的亲兵也不用参加生产劳作，只在家里单独练习武艺，从某种角度看，酋长的亲兵更有战斗力，起码个人的素质更高，大王的亲兵平时很少训练，反而酋长的亲兵每个星期有六天的时间训练，明眼人一看，高下立判。

开始的时候，酋长对大王唯唯诺诺，每个季度上交的税赋是各个部落里最多的，超出了联盟的规定，大王不解，几个读书人分析后认为，这是酋长在感恩戴德。

不过这样的情况也仅仅维持了三个季度，第四季度上交的税赋与其他部落相同，理由是前三个季度计算错了，希望大王能够将多缴的税赋返回给部落，为此还杀了几个官员（老酋长的亲信，对新酋长阳奉阴违），一时成为联盟里的笑话。

看似疏忽，其中隐含深意，目的是要给联盟一个错觉，认为部落无人，酋长无能，不但碌碌无为，而且还昏庸无比。

这是谋士的策略，可见酋长的这个谋士不简单，一到部落，张立与指挥部成员就发现，实际情况与传说中的部落大相径庭，单单从农田的规模还看不出来，直到看见小作坊林立时，才知道这个部落酋长不简单，能够做到这一步，不是他一个人能够做到的，一定有一个高智商的谋士，或者是一群高智商的谋士，总之，这个阿庆嫂不寻常。

在联合远征军的战情通报中，南美有一个印加帝国，而通过印加帝国了解到，北美也有一个强大的帝国，这个帝国比印加帝国的文明更加先进，这个帝国叫做玛雅王国。

种种迹象表明，这个部落一定得到了玛雅王国的帮助，最起码有玛雅王国的人参与其中，事实与指挥部的分析十不离九，酋长雄心勃勃，苦于部落无人，刚好有商人从玛雅王国回来，讲了玛雅王国的情况，了解到玛雅王国的文明比联盟高了好几个等级，因此，专门派人前往玛雅王国，请来了三名郁郁不得志的谋士，才有了现在的成就。

三个谋士，一个是被免职的官员，一个是教师，一个是匠人，三人的到来，彻底改变了部落的面貌，成就最为显著的是匠人，他使部落的科技水平上了一个等级，提高了生产工艺，大大促进了生产力的发展。

教师的到来制定了部落教育计划，关键是从底层族民中大力选拔有潜质的学生，表面上成就不大，毕竟教书育人不可能短时间见效，假以时日，人们会发现，最终改变社会的还是教育。

被免官员的到来，使得酋长在应对联盟的时候游刃有余，亲兵轮换制和多缴税赋策略就是出自这个官员，成功忽悠了大王和大巫师，让整个部落的发展没有遭到联盟的干预，功不可没。

双方见面，表面上相见恨晚，热情有加，只是心里各怀鬼胎，酋长方面在想，怎么样利用这个机会，从大王手里夺得控制权，进而实现自己的梦想，谋士的建议是让太平洋舰队与大王火拼，部落坐收渔翁之利，这个谋略相当高明，是被免官员认知里的最优解，利用别人的内耗，或者其他各方火拼，永远都是付出最少受益最大的买卖，玛雅王国的城邦制就是在这种思维下产生的结果，谁都希望其他城邦火拼，自己坐收渔翁之利，问题是，每一个城邦都这样想，最后的结果就是各自相安无事，发生战事也是以不伤根本为目的，属于江湖上那种“点到为止”。

只可惜，这个官员遇到的是来自更高文明的明帝国，完全不在一个次元上，所有的谋略不过是作茧自缚，自取灭亡罢了。

而张立在了解情况后的第一反应，是在心里下了决心：这个部落的上层不能留着，就算是他们愿意加入明帝国，都要想办法制造借口将他们全部咔嚓，不能为海外省政府留下一滩污水......

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