四面楚歌？什么玩意？很好听吗？看到众人的疑惑，教官不得不将发生在秦末汉初的垓下之战讲述了一遍，口干舌燥终于让众人明白了什么是四面楚歌。

真的好难啊，教官抹了一把额头的汗珠，心里默默的把自己狠狠的骂了一遍---谁叫你要提什么四面楚歌的。

教官：“对这些节点，敌人要不就把他消灭，要不就派兵封锁，派兵封锁有一个现实的问题，一是敌人不知道节点有多少兵力，也不知道这些部队的战斗力，留下太多的部队进行封锁肯定会削弱进攻的力量，比如这个节点......”

教官用指挥棒指着其中的一个节点继续道：“这个节点有三千的兵力，上下的通道有三个，想要封锁三个通道，敌人最起码需要两万的兵力，少了就是节点部队的菜，试问几个节点之后，敌人还有多少兵力投入进攻？”

是啊，有道理，看来敌人唯一能做的就是消灭节点，众人心里如是想。

教官：“敌人也可以像我们一样，在相对的位置建立一个临时基地对我们的节点实施监视，这样倒是可以减少必要的兵力。”

这样一来，双方在节点的兵力又处于相对平衡状态，似乎自己一方也占不到便宜啊，众人又一次陷入到迷惑中。

教官：“如果敌人采用这样的战术正好是我们想要的，一来我们可以利用对地形熟悉的优势，在晚上不断袭扰敌人，让他们时刻处于高度紧张的状态，不用多久敌人就会崩溃，在袭扰敌人的同时，还可以派出小部队对敌人前进的路上设立障碍，使得敌人寸步难行，要知道，我们的节点是作为长期防御的要塞，而敌人的基地不过是临时设置的，两相比较高下立判。”

看来没什么问题了，唯一剩下的就是节点怎么样坚持更长的时间。

教官：“要塞，顾名思义，他就是一个不是依靠兵力优势可以短时间内攻破的堡垒，因此，要塞一定要建在节点上，否则再坚固的要塞也起不到作用。”

看到众人还是疑惑不解，教官耐心解释：“要塞的建设不是简单的建立一个堡垒，而是要建成一个攻防兼备的基地，像刚才那个节点，不管敌人有多少兵力，在要塞面前都无法展开，想要攻破这样的要塞，敌人只能不断投入兵力，我们防守要塞的部队可以利用有利的地形和武器装备，配合人为设置的障碍大量杀伤敌人，而物质的储备足以让这样的要塞坚持三个月以上。”

大吃一惊，众人怎么也想不到，这样一个看起来毫不起眼的小山头，竟然可以在敌人重兵围困之下坚持三个月以上，实在是大开眼界，众人表示一定要到要塞实地参观。

这个时候，教官话锋一转：“七个要塞部署的兵力是两万人，剩下的十三万部队分成三个集团，分别部署在节点后面的机动位置，随时根据战场形势对入侵的敌人实施反击，具体的反击战术千变万化，可以与敌人打持久战，也可以将敌人分割包围逐一消灭。”

持久战可以理解，不就是坚守不出吗，至于分割包围战术，完全超出了众人的认知，除了默国王之外，其他人本就不是军旅出身，对传统的战术尚且一知半解，何况是来自华夏先进的战争理论，在他们的认知里，打仗不是针锋相对就是利用城池坚守不出，对此，教官不得不将发生在战国的长平之战详细的讲述了一遍。

教官：“刚才我讲述的长平之战发生在我们华夏两千年前，那一战决定了我们华夏现在的格局，总之一句话，战争是凶器，任何时候都不要轻启战端，一旦战端起，不管最后谁胜谁负，不可避免的是大量生命的消失，以及天文数字的物资损失，同时，历史告诉我们，战争是要死人的，不要被敌人牵着鼻子走，他打他的，我打我的，比如持久战，适当的时候，可以放弃一些城市，用空间换取时间，只有到对自己最有利的形势下，才可以与敌人决战，决战只能发生在战争的转折点......”

信息太多，一下子怎么消化？众人陷入到宕机中......