八、不在不利于保密的地方存放秘密文件、资料；

九、不在普通电话、明码电报、普通邮局传达秘密事项；

十、不携带秘密材料游览、参观、探亲、访友和出入公共场所。

有了这10条保密纪律的执行，保密工作自然得到了重视，鉴于基地刚刚建立，陆续来了大批的科学家、部队、工人，各个岗位的保密工作则更加重要，工厂的各类设备在安装调试，哨所、机场、火车、公路，线路、站点、兵站的设立，还有高射炮团，机场航空大队，也都陆续到位，可以说，重大国防尖端工程已经初见端倪，保密工作当然立即放在了首位。虽然有了这10条，但还需制定更加严格细致的具体措施，否则，一旦泄密，将给国家造成重大损失。

第一节

人员渐渐到齐，首要任务便是开展保密教育。

保密教育具体的实施，是一个系统全面的过程，旨在提高全体人员的保密意识和技能，确保国家机密和工作机密的安全。

首先制定保密教育计划，明确国家尖端国防项目的绝密性质，按照它规模和保密需求，明确了保密教育的目标、内容和要求。机关、单位的保密机构会同组织部门，研究制定出基地涉密人员的保密教育计划，包括培训的时间、地点、内容、方式及考核标准。

先培训再上岗，这是首要要求！确定涉密人员时，按照规定要求，对涉密人员进行系统化的保密法规知识和实操技能训练，确保培训后经过考核才能上岗。

培训的内容主要是覆盖保密纪律、保密制度、保密知识、保密技能等方面，特别是与涉密人员日常工作直接挂钩、容易出现保密漏洞的环节，如保密事项范围、涉密文件保管、涉密材料复制、涉密信息传输更加具体严格。

要让他们养成保密意识和习惯，就必须通过学习和培训，让涉密人员充分认识到保密工作的重要性，树立保密意识，紧绷保密这根弦。在日常工作中，涉密人员必须养成保密的好习惯，包括文件登记、保管、回收、销毁一条龙，杜绝泄密。有个案例便可以说明保密意识的重要性。

某部有个战士探家，因为吃结婚宴一时间喝多了酒，为了在新媳妇面前挣面子，也为了显示自己是如何的重要，开始和别人抬杠，居然当着一桌人的面，吹嘘自己是什么特种兵，

“你们知道什么呀？老子在军队，那可不是一般的部队，是国防科委！”听听，这话已经明显有了醉意。

“你瞎吹什么？吹来吹去还不就是个大头兵？”人家摆明了不服气，

“是啊，我是个兵，看看这两个兜，不是兵是什么？”他到实话实说，“但老子可不是普通的兵，老子是特种兵，这个兵比外面的兵大三级！” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共5页