这就是问题所在。

作为理论的创始人，项目的总负责人，他必须要带领团队找到正确的方向，并布置出适合的基础实验内容，才能够一步步的解决问题，最终达到项目的目标。

一周后，张硕等到了上级部门派来的研究工作组。

这个研究工作组会加入张硕的团队，也是上级部门对研究的支持，其中包括军方以及其他重要部门的科研人员、工程师。

研究工作组的负责人是赵信成，他在理论物理也有研究，并对于张硕的理论有深入的解析。

赵信成是个很爽快的人，他见到张硕以后，很直接的就问道，“张硕教授，我研究过你的理论，研究过电磁力、引力的关联模型，但模型非常的复杂，求解方面不同的基础实验，达成的结果是不一样的。”

“而且基础实验是无穷无尽的，我们朝着哪个方向进行呢？”

张硕笑道，“这些天，我也在想这个问题，而且，已经找到了方向。”    “哦？”

赵信成顿时来了兴趣。

张硕又开始说起了自己的想法，他根据上一次实验的数据拟定了一个范围，并针对其进行分析，最后得出了结论，“我个人认为，这个方向可能会有不错的结果。”

他用了‘可能’，也就是不确定结果。

赵信成对于张硕的判断不置可否，主要是因为逻辑并不是完善的，也只是进行可能性的分析，但他过来并不是主导工作，就只是听指挥进行实验而已。

所以赵信成也没有纠结，还是记录下来为后续安排工作做准备。

实际上，张硕心里是确定的，因为他选择的基础实验方向是根据任务得来的。

【任务一】

【研究项目名称：可转化为应用技术的电磁力、引力关系模型近似求解（难度评估：B）。】

（循环任务。）

【进度：6.462%。】

（剩余进度需要科研币数量：658。）

这个研究任务是求出一组可转化为应用技术的近似解，还标记有‘循环任务’，也就求出更多可转化应用技术的近似解。

张硕还是第一次碰到这样的循环任务，“换句话说，每一组近似解都需要700就是科研币？”

“也不一定，也许下一个任务，进度就不是从零开始。”

但无疑，任务难度是很高的。

现在只是求一组数学模型的近似解就需要700科研币，放在B级任务里也算是很高了。

罗勇军的蒙日安培方程边界扩张研究，也只是500科研币的任务而已。

从中就能知道，难度究竟有多高了。

这个任务还有一个特点是需要实验数据来配合。

张硕花费科研币提升进度，脑海里的信息也告诉他要实验来配合，同时也明确了实验方向，只要按照实验方向去积累数据，再进行一系列的分析，任务进度就能够获得提升。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页/共4页