“啊,我会做了,原来是这样,刚才没注意到这里有个小陷阱。”
郭老师假装不在意,实则伸头去看,他还是不敢相信在村子里读完小学的林娇能做出这么难的竞赛题,可越看他脸越垮,他到底是数学老师,从林娇的答题路数就能看出来,这个女孩岂止是数学学得好?她的逻辑思维能力非常强,头脑不灵活的人是没法把一道题做出三种以上解答方法的!
在郭老师家度过的第一个月假,林娇身心舒畅。
和她比,郭老师郭亮还有许秀娟的心情可能就没那么好了,但这跟林娇又有什么关系呢?
新学期过去一个月,初一一班的学生
们渐渐度过陌生期,班里的男生们开始冒头,自习课上不负从前安静,老师一走就开始交头接耳,纪律委员是个马尾辫女生,她看到谁说话就会提醒一声,对方如果不改正,她便会记名字,然后交给班主任。
这是班主任吩咐给她的任务,她做得勤勤恳恳,可因为她性格老实,班里人不是很服她,尤其是在被她记了一个月名字,数次挨批后,放完假回来的学生们皮都松了,纪律委员喊了好几次“不要讲了”都没用,小姑娘气得眼泪在眼眶中打转。
她不哭还好,一看她趴在桌上哭,肩膀时不时耸动,后排几个讲话的男生愈发来劲儿。
本来管纪律是纪律委员的职责,林娇虽然是班长,却从不越权,眼下见后面几个开始人来疯,正在做题的她把笔啪的一声拍在桌上:“让你们不要讲了,听不懂人话吗?”
她平时脾气很好的,看起来甚至有点软和,班里同学找她帮忙她从不拒绝,尤其是同桌柯媛,这丫头上课不专心容易走神,下课后就忘了老师在讲啥,林娇给她讲过好多次题,她还是第一次听见林娇用这种语气说话。
讲话的几个男生安静了数秒,然后开始挑战林娇的权威,把她的话当耳旁风,林娇噌的一下站起来,椅子在水泥地上拖拉出尖锐的响动,她大步走过去,摁住两个小嘴叭叭的男生的头,用力往下压,两人想反抗,伸手抓她,结果林娇两只手不知怎么转的,反倒是这两个想动手的男生被制得动弹不得!
班里鸦雀无声,林娇看向另外两条漏网之鱼,语气一如往常和蔼:“不要讲了,听到了吗?”
剩下俩人点头如捣蒜,林娇这才把手里的两个甩开,要知道这可是两个男生!在大多数同学眼里,男生力气比女生大,两个女生可能都打不过一个男生,班长是怎么一个人制服两个的?他们俩被抓住时真的好像被拎起后颈皮的猫,动都不能动。
林娇先是敲了敲纪律委员的桌子:“继续记名字。”
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