一说要全民编撰法律,百姓们能想到的就是给谁优待。
给谁不是给,要是能争取到也是好的呀。
虞园这回没有登报,直接让萨仁图雅进宫,安排老师和学校的孩子教育公平理念。
社会要是想长久安定,公平公正是一定要的。
优待段时间可以,长了要滋生民怨。
你们都是大周人,就那么不待见自己的同胞吗,一定要过得比同胞好,优先先享用资源。
孩子们回家,听见大人谈论法律的事情,义愤填膺把老师给他们讲的,都讲给了家长听。
什么优待不优待,没有优待你就活不下去了?
“我们不争取,别人也会争取,我们不争取最后就是便宜了别人。”
孩子:“爹你别天真了,萨仁图雅校长说了,女帝压根不想给谁优待,最后出来的法律一定是公平公正的。”
“女帝都登报那样说了,你们没有一点想法吗?”
被孩子骂一顿,长辈们都有点臊得慌,不过他们还是抓住了重点,女帝不想给任何阶级优待,要最后出来的法律一定是公平公正的。
公平也好,他们就怕不平等,就是怕,才闹出这么多事。
对于各阶级因为法律发生的吵闹,上官大人都是知晓的,知道他们在胡闹,胡闹归胡闹,可身为世家人,他还是站在世家一边的。
清高的形象让他活不出给世家优待的话。
听家里小孩从学校回来,他才彻底知道了女帝的意思。
不搞优待,人人平等。
人人平等,那该是多大同的社会。
那是他们每一个儒家思想教育出来人的理想,是每一个人的美学理想。
“她,真的做得很好。”
上官大人终于承认了虞园的能力,只是,他还是下不了那个面子,求重归朝堂。
被禁足了好几年的罪臣,还有什么脸回归。
大周这边法律建设如火如荼,边境那边也发生了许多事情,周淑怡开始分发只见回收的土地了。
土地不能简单的按量分,还得按质分,上等中等下等要明确,每一人可以得到多少上等地,多少中等地,多少下等地,都是有规定。
却说,那些土地大户都上交了土地,就一些拥有数量贫瘠的钉子户,宁死不肯交出来。
接到虞园的信,周淑怡就知道她要放弃这些人了。
大户都上交了土地,一户一户分下来,每户能分到的土地还是很客观的,她也和纳西钉子户说了,上交土地是好事,千万不要脾气这么厥。
劝了半个月之久,他们还是不愿意,没有办法,周淑怡只得按照规定,给给家每户每人分田地。
“天呐,怎么这么多!”
“是嘞是嘞,我家的也好多,比以前还多!”
这些都是从前地不多的人,比上,比不过土地大户,比下,数量确实要多些。
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