关平与马良讨论了这件事情，而对于关平所说的更容易蒙学，也比较相信。

要知道给人蒙学，那是非常困难的事情。

首先是蒙师需要有耐心，然后整理一下材料，因为这个时代没有专门传授童子识字的课文。

蒙师得自己精选材料，然后才教授童子读书识字。

所以一般能读书识字的至少都是家境殷实的人家，或是本身虽然穷，族群强盛。

家境殷实的人家可以聘请蒙师教授子弟，或是父传子。而族群强盛，由族中出资，聘请蒙师，教授子弟读书识字。

待会读书识字之后，再去访问名师，加以深造。

要成为士人难啊。

一个什么也没有的农民，要成为士人，更是难如登天。

其次制约士人产生的，便是读书材料。竹简贵重，而且有一些记录珍贵书籍的竹简都握在世家大族的手中。

按照关平的意思是制定洛阳官话的标准，然后招募老师（马良的父亲马射等人），给郡内的人民不管是巴人，夷人，汉人展开扫除文盲运动，使得人人说汉话，行汉礼。

这在马良这个文人看来，确实是值得的。也是一件浪漫的事情。

但是要办成这件事情，恐怕是难如登天吧。

比当年汉高祖斩白蛇扫平天下，都要难。因为开国皇帝多的是，但是扫除文盲这件事情，却是古往今来没有一个人能做到。

但是马良又比较相信关平。

因为关平是神奇的总角童子啊，办成了许多看似不可能办成的事情。

马良又怎么可以不相信关平呢？

此事关平说了，马良也较为相信，也是一件极有意义的事情，也是一件长远的事情。关于此事，关平有许多筹划。

但目前还是先等马射等人到来，研究出这个时代的拼音再说。

关平在曲县待了没多久，等将所有山民迁徙安置在了九县之后，也就是春耕之前，关平回到了房陵县。

关平还带走了六部山民的首领，以及山民中比较富裕有权利的人。

关平是答应了巴人山民，巴汉分居。但关平也不至于愚蠢到让这些巴人中有影响力，有能力的人，散布在巴人村落之中，继续维持威信。

这是一个后方隐患。

当然关平也没有杀了这些人，关平一般很讲道理，能不杀就不杀。申家兄弟权利实在太大了，申家兄弟中申仪又是个反骨仔专业户，所以不得不杀。

这也是特例。

关平依照约定，将六部山民首领带回来房陵城之后，给予宅邸一座，田亩，美人，随行的比较有富裕，有权利的人，也给予了一定好的待遇。

妥善安排。

然后就是春耕了。

这没什么好说的，汉代的头等大事啊。连皇帝也要象征性的参加一下春耕活动，以示自己对农业的重视。

关平便率领马良，马谡等人，也就象征性的干了一下农活，然后便一溜烟回去太守府内休息了。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页