随即马射又感怀不已。

“这也是明将军的恩德啊。自从将军进入房陵之后，房陵百姓富足了许多，家境便好了，自然也就想要子孙上进了。若连饭都吃不上，谁会将家中童子送来上学？”

这一年是建安十三年。

也是关平全面扫除文盲的开始。改变的何止是当前，而是千秋。试问从汉朝到现代，这无数年的时间内。

有哪一个人曾经做过这样的事情？

大人物们只知道争权夺利而已，霸王们只知道江山。

天下大势分久必合，合久必分乃是狗屁。关平如果能一统天下，开启文明，那汉人就不会再分裂了。

不过开端虽然好，但是条件却也是简陋。好的纸张没有被发明出来，线装书册也就遥遥无期。

在这样的情况下，学堂是怎么教学的呢？

竹简是官府购买的，这个事情促进了房陵的竹简产业发展。然后教材，乃是老师们亲自用刀笔刻录下来的。

一卷竹简，一篇课文。

一个老师四十个学生。关平给予老师们丰厚的待遇，老师们确实也是辛苦的。

至于写字，那就简单了。沙盘与木棒。让小孩子在沙盘上写字，然后抹平。

而这批学生的年龄，也是有大有小，大的有十六七岁，小的有六七岁。老师们教授的内容也很简单，各种各样的历史小故事。

至于数学，那也是关平发挥了。关平将阿拉伯数字加减乘除引入，大大提升了数学的发展。

目前就这两种课程，数学与文学。

学成需要六年，学成之后，做个账房，看个文书没有任何问题。至于这第一批一万六千余学生毕业之后，是不是有更高等的学府，那要看关平的势力发展了。

若未来关平据有巴蜀，还能不设立各种学院？法律学院，政治学院，经济学院，军事学院，还有最重要的技术学院。

东一榔头，西一锤子。关平一定会把地基挖好，然后筑起高楼大厦的。

说起此事，也就是现在关平自个儿当了老大，这才能随行所欲。若是刘备还在，关平也就是个二世祖了。

翅膀已经插上，关平能飞多高，汉人就能飞多高。

...........

却说关平既然将文学馆的事情交给了马射，就全心全意的信任马射，不以房陵为念。

关平在汉中，还是更关心道教，己方军事力，以及南方巴蜀的事情。

关平在城里宗教协会的时候，便告诉会长张袁，需得在年关前拿出章程。张袁却是拖稿了，待道正月十二。

张袁才带着宗教协会的高层人员，来见关平。随从一起带来的还有张袁创立的神话体系。

主要还是关平的理论，以炎黄为南北天帝，以二人的第三代山阳氏为新的天帝，创造出神话体系，以及可歌可泣的传说故事。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页