“目前国内实行的是九年制义务教育，也就是初中以下。”吴天说道，“而初中、高中时期，正是一个学生，形成自己的思想，自己的世界观的阶段，这个时期的教育最为重要。所以，我们第一步，应该先着手建立一所高中！”

学校的考试已经结束了，关于教育计划，这几天来吴天和也沈文裕、杨爱云谈了不少，基本上已经达成了共同认识——或者说是沈文裕和杨爱云被吴天洗脑成功，完全接受了吴天的思维模式。

于是，计划进入下一步，那就是开始正式商谈具体操作方案。

“建高中倒是可以，不过还是那个问题，就是高中毕业后，学生的升学问题。学生能不能参加统一的高招，这是个问题啊……”沈文裕说道，“所以，我看咱们好建高中，还不如先建一所职高，生源问题好解决一点……”

当前国内的教育现状已经从当初的专科生吃香，渐渐向本科生方向倾斜——这方面的主要原因正是因为经济发展，家庭的负担变轻，已经不需要再急着让孩子早点参加工作来赚钱养家了，所以很多家庭开始更乐于让孩子多读几年书，更加出人头地。

不过总体来说，专科生还属于吃香类别，毕竟大学招生比例如今还只有百分之二十几，考大学的难度太高，成绩一般的学生，干脆不上高中，直接读中专的大有人在。

吴天吧咂吧咂嘴，其实沈文裕这个提议，已经说了不是一次两次了，也不得不说他考虑的很有道理，不过在吴天看来，他只不过是在根本问题上还没转过弯来——那就是咱不差钱！

当前办私立学校，最大的难题其实就在于资金方面。

吴天对国外教育体制有一定的了解，很清楚其实在国外，可不像国内，几乎百分之九十九的学校都是公立学校，即便在十几年后，私立学校如同雨后春笋一般遍地开花，可那些学校的目的可不是教育，而是赚钱！

在国外教育体系中，私立学校的比重相当高，并且私立学校也并不是以盈利为目的，办学的资金来源大多是依靠社会捐赠，即便有一些盈利为目的的学校，也只定位为贵族学校，赚的是有钱人的钱。

造成这一情况的根源，又在于国人的价值观的问题，国人可没有做慈善，到处捐赠的习惯，所以私立学校的生存就只能依靠从学生身上收取学费这一条路径。同时，国人自私自力的本性，又很少有人会愿意热心公益事业，办学校的只能是希图发财的老板，把教育商业化运作，后果自然是更难以获取社会捐赠，整个非公立教育体系的发展先天不良…… 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页/共6页