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“不管影视也好，音乐也好，都只是文化传播的一颗种子，真正想要让中华文化在海外生根发芽，最终还是要依靠教育。”宋竹义说道，“所以，在汉风将中华文化的风潮带入海外之后，接下来需要的，则是要在当地开办中文教育机构……”

说起教育机构，就不得不提从如今开始，越来越兴盛的英语学习班——甚至于上一世，吴天的老姐就是干这一行的，可谓成了吴家的“顶梁柱”。

英语作为世界通用语言是不假，不过国内强硬的英语应试教育体系下，把英语的地位捧得实在太高了一点，其结果无疑对于传统文化的传承，造成了相当大程度的冲击。

这不得不说是一个严重的教育败笔，直到二十年后，相关方面才意识到这个问题，才有声音减弱英语在考试中的比重。

吴天虽然自知想要改变这个巨大的教育弊端难度相当大，不过自己在这一块儿多努力一点的话，也许多少可以将这个弊端的改革提前一点。

另外，吴天更希望的是，怎么将英语班在国内遍地开花的情况，复制到国外去，让汉语班在国外遍地开花。

毫无疑问，想要实现这个计划，必然是少不了天道这边的参与的。

“从原则上来说，要在国外开汉语学习班，咱们不需要亲自出面，不然会惹到一些麻烦的。”宋竹义笑道，“天少的计划是，天道只负责引导和协助工作，由其本地人，最好是非亚裔人士来开办，天道负责提供统一培训的师资力量，教学方案，乃至可以低价租赁给对方教学场地等方式……”

沈文裕听得却是有些头大，有些接受不了，毕竟他才刚刚组建了一个实验中学，这就立马要让他操作国外汉文化培训机构。成为跨国机构负责人。不免有些一时进入不了角色啊。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共6页