这些，其实都与他小时候的成长环境有关。如果没有刘姨的保护和言传身教，以他的成长经历，性格非常容易变得狭隘且偏激，也非常容易将心中对社会的不满，发泄在无辜者和比自己更弱小的人身上。然而，刘姨却用自己的生命，照亮了他另外几个孤儿的心脏。让他们在看到了人生的黑暗之后，却始终守住了心中的光明。

不向强者献媚，不向弱者龇牙。看得见黑暗，守得住光明。这是刘姨馈赠给他们的宝藏。

他收好了，并且为此受益终身。

所以，在准备开办一所小学之时，他才对张若虚提出来：除了启蒙之外，若是能够让读过书的孩子，将来能对苍生增加一点儿悲悯之心，对同类生出几分共情之义，自己一定会喜出望外。

读书能够让人免于愚昧，却不能让人变得更善良，更不能教会人对同类心怀悲悯。但老师的言传身教可以。

一个褊狭，市侩，贪财且媚上的老师，也许能培养出省级高考第一名，却很难培养出一个善良，正直，诚实，守信的学生，这是张潜在另一个时空亲眼所见。

所以，在选择小学的校长之时，他心中的第一人选，就是张若虚。

哪怕现在小学变成了书院，还挂上了皇帝亲手书写的匾额，张若虚仍然是他心中最佳山长人选。

原因很简单，张若虚也许不会做官，也许放任不羁，也许缺乏深谋远虑。但是，张若虚的身上和平素的行为之中，他却看不到半点儿恶毒！

对于这个选择，只有一个人，表示了不满。那就是，齐墨掌门骆怀祖。

“你准备广收门徒，传播你们秦墨绝学？”就在张潜送走了县令方拱的当晚，骆怀祖就又像只鬼魂一般瓢进了他的卧房，背靠者一面墙壁低声询问。

对这位新任二账房的行为，紫鹃已经见怪不怪。熟练地说了一声“我去烧茶”，就匆匆忙忙离开了外屋。而张潜，则放下刚刚抄在手里的青铜管子，笑着摇头，“怎么可能，我们秦墨的绝学，从不轻易传授于人。书院就是一所蒙学，只是不收束脩而已。你不要想得太多。”

“你别拿管子口对着我，我身法很快，肯定不会给你机会点火！”骆怀祖被吓了一跳，迅速侧身闪避，同时低声警告。

自从那天亲眼目睹了张潜用三门铜钟，轰碎了和尚的法坛之后。他就拒绝被任何管状物品正对，特别是在跟张潜一起的时候，哪怕一根毛笔，都能引起他的警觉。

而张潜，原本也没有拿青铜管子里的火药对付他的想法，笑了笑，顺手将管子竖在了墙角。

骆怀祖见此，终于稍稍将警惕放松了一些。皱着眉头，继续刨根究底：“不为墨家广招门徒，那你开书院干什么？钱多得没地方花么？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页/共7页