难道今天看的第二个学生，就“中奖”了？

陆晨正襟危坐，让学生坐在自己的面前，他便拿起听诊器，开始给这个男生进行仔细的心肺检查。

高考体检，这可是涉及到学生高考的事情。

只要涉及到高考，那就没有小事啊！

很有可能让这些高三的学生，失去考试的资格。

另一方面，如果能早些发现学生身体的异样，尽早处理，可以改善疾病的预后。

“自己平时有没有什么不舒服吗？”陆晨看向眼前的这个男生，“比如心慌，胸闷、胸痛等等……”

“没，没有啊……”学生奇怪地看了眼陆晨，之前那个同学来检查的时候，医生怎么没有问这个问题啊？

偏偏轮到他的时候，问出了这些问题。

“你再仔细想一想，平时参加体育锻炼，或者跑步的时候，有没有感觉到心慌？”陆晨又道，“就是感觉到心跳得快。”

这一次，他有些引导学生的意味，因为通过刚才的听着，他听到这个学生的心律不齐！

正常人，心脏跳动是有规律的，也就是间隔固定的时间，会跳动一次。。

在某些生理或者病理的情况下，人的心律会出现紊乱，简单来说，就是心脏跳动间隔的时间不一样了。

人越是劳累，或者参加体育锻炼，心脏负荷加重之后。这种情况可能就会愈发的明显。

学生听到陆晨这么说，也是低头沉思，半晌才说道：“您这么说的话，我倒是曾经有过这种情况，由此上体育课，就是感觉心脏一直砰砰跳个不停，不过休息一会儿之后,就好了。我也没放在心上。”

“平时熬夜吗？”陆晨又道。

“肯定熬夜。”学生挠了挠头,“我们高三的学生,哪有不熬夜的，即便是没有作业，我们自己还是要复习的。”

“你这种情况,尽量早点儿睡。”陆晨收回了自己的听诊器。

“医生，我是什么问题？严重吗？”学生惊疑道。

虽然这些学生不懂医,但是也知道心脏是人体最重要的器官之一。

一旦涉及到心脏的问题,可能都不是小问题啊！

“经过我刚才的听着,你应该是有心律失常。”陆晨轻声道，“不过具体的严重程度,仅仅通过听诊是看不出来的，你还需要进一步的检查，比如去做一个动态心电图,评估一下心律失常的性质和次数,了解到这些情况,我们才能判断严重程度。”

说太多专业术语,这学生也听不懂。

陆晨直接在他的表单上写下了自己的意见：心律失常原因待查，建议完善24小时动态心电图以及心脏超声。

“别有心理压力。”陆晨看见学生紧锁的眉头,便安慰地拍了拍他的肩膀，“大部分人都是生理性的，就别如我劳累之后,可能也会出现这种情况。现在做这些检查，只是为了排除一些恶性的心律失常,早发现早解决。”

“那我需要做手术，或者吃药吗？”

“一般情况下,是不要手术或者吃药的。”陆晨道，“不过如果心律失常的次数多,或者你有比较明显的心慌症状，那可能救要吃药了。”

“我只是有过几次不舒服，其他时候都还好。”听到陆晨的话，学生脸上的表情有了一丝缓和，“谢谢医生。”