叙述者:戈再州
这节是我的课。我都练习好几遍开场白了,希望做到良好的开端等于成功的一半。
只是,当我走到教室门口,门是紧闭着的,里面静悄悄,一点声音也没有。
我大脑里几个大大的问号。
按理说,一个“很差劲”“管束不了”的班级里的每一个学生不应该这么安静!
但,此时,的确实静悄悄的,甚至连纸动、呼吸的声音都听不到。
我心里纳闷:一定有问题!
我很小心地推开门。想象过会有一盆水从头灌下来,或是粉笔头乱飞,或是桌倒下椅子断腿……
总之,电视上看到的,自己学生时代遇到的,还有自己想象的场景……
我都一一提前做好了应对的准备。
不过,当小心翼翼推门而入之后,发现教室里……没有一个人,连个小渣子都没有!
“人呢?”
难怪这么安静。
迎接我的什么都有:满教室的桌子、满桌子的书且东西交错,还有看不见颜色画得乱七八糟的黑板和灰尘满满的讲桌—--就是没有一个人。
教室就像被闲置已久的库房。
我真的吃惊不小,这样的场面超出了我的想象,不过……很刺激。
“都上哪去呢?怎么没有一个人?”我走到讲桌前,吹了吹上面的灰尘,放下课本,自言自语。
“难道我不是人!”一个声音传来,慢悠悠的……很突兀!
空荡荡的教室出现一阵回音。
我:“???”
抬头,寻找声音发出的地方。
靠后门、最后一排、最后一桌,哪个角落----真有一人!
一副眼镜,挎在鼻子上;一身校服,松松垮垮;一双眼睛,迷迷糊糊……
“哦,你在呀。同学,其他人呢?”我试图走进他,满心好奇地问。
但桌子太多,教室太挤。我想下去,看着吃力,只好站在讲台上问。
他没有回答我问话。合上书站了起来,伸个懒腰:“终于完成了任务!”
说着往上挤。
好呀,这么认真,看来是个不错的孩子。
“你在刷题吗?”我想要和他套近乎。
“刷题?”他发出嘲笑的声音,“这年头只有傻子才会刷题!”
这年头,都高三了,不正是刷题的时候?!
“你怎么这么慢?我等你都等的花儿谢了。”他很不满地抱怨。
“等我?”
真的有人特意在等我啊。
不过,别的学生都上哪去了?
这当儿,我既有些无奈,又有些希望地问:“同学,你叫什么名字?你在复习啊。其他同学…”
他瞪了我一眼:“你怎么这么啰嗦!”
“什么?”我听得不是太清楚,或认为是听错了。他的口气……好渣!
“你真的是我们新来的班主任?”他不屑的样子怎么就那样可爱。
“嗯!”我想和他亲近一些,仍不死心地问,“你是…...”
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