“所以说不知道是不是错觉呗，”我摊开手，“我瞎猜的，你们想想看，故乡世界是被一个异常规模的深渊之门毁灭的，那个深渊之门就不符合咱们对深渊的常规认知，现在那个不断靠近的‘不连续带’也不符合咱们对深渊的印象，异常跟异常之间会不会有点联系？”

林雪一脸鄙视地挥手：“嗨，搞了半天就是瞎猜嘛。话说晓雪，你在未来有没有听说过‘不连续带’这种东西？”

我这才想起来现场还有这么个至关重要的知情人：晓雪是从许多年后过来的，她说不定知道未来科学家们对深渊的研究成果！

我一开始竟然没想到问问那个熊孩子，原因很简单：这姑娘成天在自己面前晃来晃去，全家人从上到下几乎都已经习惯她的存在，我都快忘了其实她只是从未来投影过来的一个影子了。至于为什么林雪还记着，这大概就是当妈的心细吧。

晓雪本来正忙于逗弄自己肩膀上的一只小小乌鸦，听到林雪的询问她也露出满脸困惑：“不连续带？我怎么不知道有这种东西？我上深渊知识课的时候老师可没讲过这些。”

“不会是你正好逃课了吧？”林雪一脸狐疑地看着自己这个难以管教的闺女，后者顿时委屈地叫起来：“怎么可能！我当年学习成绩超棒的，每次考试卷子还没发下来我就能把答题卡涂满了……”

我跟林雪马上用异样的眼神看着这个熊孩子，后者自觉失言，满脸沮丧：“爸，妈，你们假装没听见好么？我小时候就考完试能骗俩零花钱的……”

这姑娘的智商正在直线下降，估计她再多两句嘴这辈子基本上就跟零花钱绝缘了。

这时候林雪在旁边抱着肩膀念叨起来：“我说咱们谈正事的时候你们爷俩就不能稍正经点？”

我一听货真价实的孩子她妈都开口了，赶紧跟晓雪同时缩缩脖子，低着头做严肃认真状。

现在看来晓雪多半是真不知道“不连续带”的事情，这也就意味着在未来深渊内部并没有这种东西，而且鉴于连课本上（你说这得多高能的课本）都没提到这种事物，我可以大胆推测：不连续带其实并没有产生什么恶劣影响，它甚至没造成什么大事件。

这很简单，假如那东西真的造成了深渊之门总爆发，晓雪在儿童读物上就该看到与之相关的内容了，我能想象帝国教育部会把跟深渊相关的科普做到何种程度，他们是不惮于在小学二年级的课文上就宣讲常见世界末日迹象及自救方法的，普及程度跟消防安全月时期满大街的火灾自救小画报一样。

其他人看法类似，但珊多拉还是提醒道：“别太乐观，总归跟深渊沾边的不可能是好东西。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页/共5页