她淡淡的一句话,立刻让事态平息了下去。站在角落里的康莱本已迈出了脚步,这时重新隐藏了起来。
场内一片安静,学生们这才发现,屏幕上的顾教授也停止了解说,不可置信地看着某个方向,嘴巴张得大大的,一直叼在嘴上的烟斗也掉了下来!
他呆呆地看着舒宇的屏幕,烟斗里的烟丝掉了下来,在裤子上灼出火星,他也好像完全没有感觉一样。
原飞皱了皱眉,上前去帮他把火星拍灭。
顾教授一把抓住他的胳膊,急急地问道:“他这是什么解法,你看出来了吗?你看出来了吗?!”
原飞直起身子,摇了摇头。他有他的专项,并不是特别擅长这方面,虽然也觉得舒宇的解法非常特别,但并没有表现出太多的异sè。
外行连看热闹也不会,内行看的就是门道了。顾教授脸上的震惊压也压不住,他紧紧地抓着原飞,语无伦次地说:“我也看不出来啊!他这究竟是什么!”
还好他在说前一句话时,原飞已经替他把声音和图像都切掉了,不然他这句话一传到外面去,立刻就会引起轩然大波——什么,连顾回晴自己也不知道舒宇是怎么解题的?难道这个学生的水平,已经超过出题教授了吗?!
舒宇当然并不知道这一切。
他只觉得,自己进入了一种玄妙的状态。
在看见这些谜题的第一眼,他就能够感觉到,而并不是理解到它的含义所在。
所有的题都是共通的,它们都是一种图像模型,只需要你用种种方式——或者移动位置、或者补充数字、或者填入一句话——来优化这种图像模型,就可以过关。
而现在的舒宇,只需要一眼,甚至不需要理解,就能够看出它优化的方式,然后以最简便的方式来完成。
这种感觉,你让他说,他也是说不出来的。
好在他还知道,这是在比赛过程中。用想的也知道,比赛的场景会向全校转播,如果他表现得太过异样,肯定会引人怀疑。
所以,即使是处在这种感觉中,他也强迫自己在下一关的时候停留下来,用大脑而非感觉去思考,选择了不那么优化的处理方式。
这对他来说有点难,对他来说,明明有最好、最协调、最和谐的方式去优化,却偏偏要去选那种不那么完善的,简直就是一种反逆。进行了两次之后,他开始头晕,胸腹之间也有些反胃、想吐的感觉。
在场外人员,尤其是顾教授看来,舒宇在第六关莫明其妙的通过之后,反应就变得正常起来。他正常地思考、正常地解答,只是这正常,比起其他人来说,太快了一点。
“太了不起了,二年八班舒宇,已经到达了第十关!除他之外,成绩最好的蒙懂正在破解第六关,米盖刚刚通过第五关,正在向第六关走去!迟传乐稍微迟了一点,还在第五关冥思苦想!”
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