叶神乐只觉得眼前一抹黑色完全占据了他的视线。
紧接着眼前却突然明亮了起来!
这里是?
他抬起头好奇的朝着四周看去,这里竟然是一个教室?一排一排的桌子整齐的罗列着,前面是讲台和黑板,但是并没有教师之类的人物站在讲台上,他自己坐在最前面的一个椅子上,前面放着一个课桌,周围还有不少人坐在他的前后左右位置,每个人都是带着好奇的眼光,东张西望的互相左看右看,除了研究这个教室的背景的以外,也在互相关注着这些竞争对手的长相,看来这些人都已经知道了这是一场只能有一个胜利者的游戏,所以在疑惑的眼神中,都毫无收敛的表现出一种敌意!
叶神乐自然也是这观测者大军中的一员,,并且他还在后排的一个地方发现了李问天的身影,但是很可惜李问天一直在观察者其他人,连看都没有看到他一眼,这样一来,就可以肯定几乎是所以的主演者们都被传送到了这个教室。
但是这个教室和普通的教室几乎没有什么两样,又能有什么特殊的地方呢?在这里又要干什么呢?
“喂,你们快看,黑板上突然出现了字!”叶神乐的身后一个体型壮硕的男人惊呼一声。
经过这个男人的一声惊呼,几乎所有的人都把注意力转移到了黑板上面,只见原本很干净的黑板上不知什么时候突然出现了一行很干净秀丽的粉笔字。
在这个教室内的所有人,请按照你们课桌上的火柴按要求组成相应的数字,你们所有人都只有3分钟,这个倒计时,从你看完这行字开始就已经生效了!
什么?叶神乐记得刚开始看自己课桌上的时候是没有任何东西的啊,但是见过了这么多东西之后,他早就也是见怪不怪了,叶神乐已经完全明白这个诡异的图书馆都能够让里面的人在创造一个世界,那么瞬间移动东西都已经算小事了。同样的,他身后的李问天也多少惊讶的感觉。
而此时出现在叶神乐课桌上面的则是3根摆的正正的火柴棒,一个已经陷入倒计时的手表,还有满桌涂的黑黑的难看字体,拿开手表和火柴棒之后,叶神乐还是辨认出了那行字体︰使用桌子上这三根火柴棒,摆出一个比你左边那位主演者更小的数字,三分钟之后数字更小的人获胜!
叶神乐本能转过头看了自己左边那个主演者一眼,发现他也在惊讶的打量着自己,叶神乐注意到他桌子上面的火柴数也是3根,所以猜测对方的任务和自己是一样的。
而此时在李问天这边“将课桌上的火柴数字12-2﹢7=11在只能移动一根火柴的情况下,处理成等号对等的局面,在倒计时结束之前完成者获胜!”
李问天皱着眼睛看着自己桌面上那个用火柴棒拼成的歪歪扭扭的等式“这是在搞什么,小学生游戏吗?”
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