“玉瑶小姐，冒昧问一句，在你们这里，女孩子的闺房，男孩子可不可以随便进去？我听说以前规矩好多，女孩闺房是不可以让别的男人进入的。”

走到闺房门口的陶源突然试探着问了一句。

他不问还好，一问之后，黄玉瑶顿时闹了大红脸。

在桃花源，女孩子闺房确实不能随便让家庭外的男孩子进入，黄玉瑶刚刚看父亲时，便想咨询父亲的意见，可是父亲居然默许了，她天资聪慧，一下便看出了父亲的意思，父亲这是要撮合自己和陶源啊。

黄玉瑶内心早已对陶源有好感，因为她前段时间做梦，总是梦到一个帅气少年，甚至春梦中都是他。之前她梦中的那个少年样貌很朦胧，梦醒后总是记不住，在见到陶源后，她才感觉陶源似曾相识，似乎便是梦中之人！

可矜持的她不敢表露半点心思，如今父亲有意撮合，她心中却是欢喜得紧，不说看闺房，哪怕是父亲现在就定下两人的婚事，她都会羞羞说一句“全凭父母作主”。

当陶源问起这个敏感话题，黄玉瑶也羞红了脸，扭捏说道：“确实如此，不过，若是本人同意，也并非不可进……”

“那我就放心了，我就怕桃花源有进了女孩闺房就要对女孩负责这种规矩。”

陶源果断走了进去，笑着打趣了一句。

他本是想化解尴尬，结果反而让两人更尴尬了。

尴尬之后，黄玉瑶心里却有点失落，她其实就在向陶源表露心思，可陶源似乎故意假装不懂，刻意保持两人的距离。

陶源忙将注意力转移至书上，从书架上拿起一本放在最上面一层的《诗经》，随意翻了翻。

里面都是繁体字，他有些还不认识。

“你们上学学的都是这些？”陶园咳嗽一声问道。

“入学从《三字经》开始识字，随后读《百家姓》《千字文》、学习如何遣词造句，再习《千家诗》、《幼学琼林》、《龙文鞭影》、《女儿经》《名贤集》、《声律启蒙》、《弟子规》、《小儿语》、《二十四孝》等，尔后读唐诗宋词。若是喜欢，也可阅《诗经》，《尚书》等书籍。”

黄玉瑶如数家珍，看来确实都读过。

她看到陶源先拿着《诗经》，便问道：“公子也喜欢《诗经》？”

“我觉《诗经》中唯美的诗特别多，比如这首《雎鸠》，‘关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。’读来朗朗上口，意境悠远。”

“还有这首《子衿》，青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。……”

这三首，是陶源能背下来的完整的三首诗了，脑子里再无存货，偶尔还知道一些诗的部分诗句，比如“执子之手，与子偕老”“一日不见，如隔三球兮”等。

陶源背诵这四首，是因为这四首诗流传广，在教科书上出现，而作为可以称得上小学霸的他，自然都背诵过，本来他也喜欢诗词，前女友也喜欢，所以后面还温习过，因此记得牢。

但是黄玉瑶听他这四首诗之后，顿时心乱如麻。

因为这四首都是情诗。

她还以为陶源故意为之。

“公子果真有才。小女子虽也读过，可只看懂皮毛，不可甚解，还望公子指点一二。此四诗，为何意？”她故作镇定地求教道。

“我也只是了解皮毛而已，这《蒹葭》，应该是指河边芦苇丛，这是一首思念情人的诗，思念意中人，寒秋在河边芦苇丛等待，却等不到，求而不得，无限惆怅。”

读书时《蒹葭》被老师专业解读过，他自然知道大概意思。

“求而不得，无限惆怅……”黄玉瑶轻声重复，眼眸微亮，仿佛触动了她的内心深处。

这一句简单的概括，要比她自己胡思乱想要精辟多了，桃花源人口不多，文化传承困难，可外面是十几亿人口，不知多少专家学者研究，哪里有可比性？

“公子好解析！小女子反复研读，却只悟其意，不知如何表述，公子一句便让人豁然开朗。”黄玉瑶忍不住赞叹道。

被一个女孩子夸赞，陶源也十分受用，可还是不好意思地说道：“我也是从别人那里学来的。”