可怜的中年女教师被纪默宇怼得半天都回答不上来,她的脸一阵红一阵白,感觉下一秒就要爆发海哮。
这时,纪默宇又态度良好地站了起来,开始讲安若曦为什么会上课开小差的原因,他从学校不合理的作息讲到人体的生理机能,最后他建议,“老师在上课之前是不是应该做个小游戏调动一下我们情绪,这样子我相信像安若曦这样品学兼优的学生就不会动来动去防止自己打磕睡。”
中年女教师听完这才恍然大悟,她问安若曦,“安若曦你是因为要打磕睡才跟纪默宇传得纸条?”
安若曦马上点头称是,她不仅点头称是还编了一个故事。
“秦老师,是这样的,我术困了想让纪默宇帮我记一下重点,他不愿意说我这样辜负了秦老师您的厚爱,还威胁我说是不是想死。我实在是困得真不行再去求他,他就在我手上写了一个下不为例。”
说完,她连忙跟老师道歉,“秦老师对不起,下次我不这样了。”
“要不这样,”秦老师突然发了善心,“你们两个都是学习的好苗子,既然纪默宇愿意监督你学习,那你跟沈卓洋换个位置,让他好好监督你,你就不会上课打瞌睡了。”
说完,这位热心的英语老师就让沈卓洋跟安若曦换个座,沈卓洋自然是没有问题,他麻利地开始收拾自己的书本。
安若曦还没有反应过来,沈卓洋就站到了过道上让安若曦给他腾位置。
安若曦坐到纪默宇的身边时还在想,她就这样做了他的同桌,故事又圆回来了?
这一切也太诡异了,感觉前一秒她的梦的要醒,后一秒有个人拿给枕头给她让她继续再睡一会儿。
有如神助!
九月三十一号的下午半天,安若曦就在这种诡异的气氛中上完了三节课,这期间她偷偷地把自己的胳膊挪到纪默宇的课桌上,然后看他的反应。
他没有反应,只是在写作业的时候用实力将她的胳膊又逼了回去。
当然接下来的三节课,安若曦没有一丁点打瞌睡的迹象,这让英语老师十分的欣慰,在下来巡堂的时候她还朝安若曦会心地微笑。
当天晚上,安若曦把今天一天神奇的经历讲给夜月郎听,当然出于少女的羞涩她没有讲跟纪默宇接吻的事情,只是说了一些自己的心路经程。
“我当时真的想就这么算了不追他了,因为我觉得纪默宇说的很对,我不了解他的为人也不清楚他的社交圈。”
但夜月郎又给了她一个全新的观点,他说喜欢一个人是种感觉,人与人之间只有喜欢了才会试着去了解。
这个全新的观点让安若曦茅塞顿开,她好像明白纪默宇为什么会那么生气。
他不是在指责她不了解他,他是在气她把喜欢停留在表面上,嘴上说喜欢要追他,但实际上净做一些不相干的事情。
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