第五节 人工智能与判卷标准

坐在自己的座位上面,杜立鼎闭着眼睛,看着大脑里面的人工智能程序在飞速运转。智脑的程序编写速度和质量全都让他赞叹,也让他的信心越来越充足。

上一世的时候,他记得自己见过类似的人工智能考试系统,那套系统做的是3 x模式的卷子,在数学考试时十分钟可以拿到满分,理综考试考的是三门,在半个小时里面也能够拿到280以上的分数。英语的分数波动比较大,但也能保证120分。而真正麻烦的是语文和文综——那两科有太多的自主发挥空间,智能系统经历的考验太大了。

好在,杜立鼎不是学文科的——他庆幸理科在某些方面比文科简单,理解起来不那么费力。而且因为现在的考试考的不是理综,而是单独的物理和化学,这两科之间的交叉内容更少,可能涉及到的应用题自然也比较少,更加方便人工智能理解运算。

抛开语文不讲,其他的四门学科在人工智能的计算模式下都很容易做出来。更何况杜立鼎说是拿人工智能做高考题,其实在开发的过程之中,他也做出了一些改变,使得他的软件和真正的人工智能还有一些区别。

严格来说,即使是人工智能考试的标准,杜立鼎现在制作的人工智能其实也是作弊了:因为按照真正的人工智能测试,答题的时候应该是断开题库,断开网线,无人工干涉,纯粹按照综合逻辑推理平台来答题。但是杜立鼎当然不会真的那么做:他本来就是作弊,又不是考验人工智能水平,还哪里讲什么原则?他更愿意储存大量的习题,建立习题库,考试的时候直接在习题库里攫取类似的习题参考作答,这样一来,答题的时候自然也就轻松简单了。

更何况,人工智能在答题的时候杜立鼎也准备介入其间,这就增加了人工智能的理解能力。

人工智能做题最大的优势在于运算能力超强,而最大的弱势就是理解能力差,比如说,人工智能判断能力有限,他知道10-,但是让他判断十个苹果吃了一个还剩几个就有些困难——因为它不一定理解苹果是什么。要是问他树上十只鸟打死一只还剩几只,这就更加困难了——这需要的不是简单的数学运算的能力,还需要一定的逻辑性。这样的理解机制是人工智能的一个重要环节,也是最为复杂的部分,正常的人工智能软件这一部分耗费的力量很大——但是现在,杜立鼎直接把它跳过了。

人工智能理解力有限,但是人类本身可不会犯这样的错误,既然自己和智脑紧密结合,那么杜立鼎决定直接自己介入,在理解的过程之中人为参与,这无疑也是一个额外的帮助。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页/共3页

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