顺带着给一旁的朱橚讲解着一些详细的内容。

而杨思义这边，他直接拟好了折子，递到了朱元璋的案前。

“职业教育？”

朱元璋看着杨思义的折子，有些诧异，但看的很认真。

因为有了苏璟的评价，他对待杨思义格外的在意，这折子自然也看的更详细些。

不过，很快他就发现，这职业教育正是苏璟提出来的，杨思义也没有半点掩饰，直接在开篇就明说了这是苏璟的想法。

之后是对于苏璟那些详细内容的一个整合和综述，这要是叫苏璟看了，肯定得大夸特夸。

这文字浓缩的能力，真不是盖的。

苏璟口述的大片大片的内容，杨思义直接将其变成了一篇数百字的精髓，这说明他是真的有仔细的思考理解苏璟所说的东西。

“嗯……嗯……不错，这倒是有些想法。”

朱元璋看着，不住的连连点头，杨思义的描述，让他也产生了相当大的兴趣。

“这苏璟，倒是有些意思，只不过这事推行怕是不易。”

朱元璋也很敏锐的察觉到了这件事里的困难，他的心里在衡量着利弊。

杨思义和朱元璋终究不是站在一个角度上思考问题的，杨思义只是单纯的觉得，这样的事情执行下去，于大明万世皆是有利的，小小的阻碍只不过是成功路上必经的挫折而已。

但朱元璋得考虑一些更深的东西，比如职业教育的普及，会不会让大明变得不稳定。

要知道，朱元璋在创立大明的时候就已经定下了大方针，那就是特殊的户籍制度，世袭的户籍。

说的简单点，就是什么人干什么事，子孙后代也一直继续干下去。

这时候的大明，主要有三种户籍：军籍、匠籍、民籍。

匠人本身是一份工作，却因为这样的制度变成了一个户籍。

这是为了避免某种匠人无人上岗，强制选定了某户人家，不过匠户作为一项职责性的职位，可以由几户人家同时承担，类似于征收徭役。

几户人家合在一起轮流充当匠户是当时的一个常见场面，而且人员并不固定，完全由民间自发组织。

而军籍的话更为复杂，有一个清勾制度，也就是勾军与清军。

勾军即在役军人死后，勾取其直系或旁系亲属充军。

这项制度产生的由来是明军卫所逃亡人数过多，所以形成了这样一个独特的军籍世袭制度，几近于种姓制度！

勾军条例规定，在役的正军老疾或逃亡后，即到原籍勾取继丁补役，若正军一家全部亡绝，则到原籍勾取其族人顶充，以保证卫所军伍不致缺额。

这种制度当然是皇帝为了自身权力而设立的，不合理性谁都清楚，但这样的制度却无法改变，甚至一直延续到了明朝灭亡。

所以，如果真的出现了职业教育，那么匠籍的变化，就势在必行。

匠籍变了，那军籍和民籍呢？

这都是牵一发而动全身的事情，朱元璋最怕的事情，就是大明有不稳定的因素。

尽管杨思义的描述非常的美好，对于大明的好处也非常的多，但朱元璋本能的已经产生了一种抵触。

这事，朱元璋终究是无法下定决心直接同意的。

思考过后，朱元璋给了原路打回的批复。

职业教育的前景和现在大明的稳定，朱元璋终究是选择了后者。

很快。

杨思义便收到了自己被打回的折子。

他一脸不可置信的看着折子，反反复复的看了好多遍，确认没有问题，直接瘫坐在了椅子上。

“不可能啊？为什么？为什么陛下会不同意这件事？”

杨思义完全无法理解。

在他看来，这件事有阻力那是必然的事情，但怎么也不能在朱元璋这里出现。

理论上来说，朱元璋这个皇帝，应该是最快同意的才对。

但是现实给了他一记响亮的耳光，事情的发展，完全出乎了他的意料之外。

此时，杨思义想到了苏璟的话：陛下那里，或许不会很顺利。

(本章完)

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