看着其中一份文章的题目发呆，不知道自己这运道算好，还是不好？

题目‘师也者，教之以事而谕诸德也。’简单的说，作为一个老师，要注重德才兼备，不仅要传授学生谋事之才，还要教学生立世之德，德行肯定是最重要的。

要说关于教化，周澜最近没少研究，写出来的佳作那也是好几篇的，不过都被先生给批判的体无完肤。

周澜啧啧两声，这时候若是还坚持自己的论调，估计殿试他算是没有机会了。

想要自家儿子或者闺女，能够得到比较宽松的教育，那他这个当爹的就得有足够的地位，有足够的话语权。

所以为了闺女，为了儿子，周澜决定暂时违心的先按着先生理想的教化来过关。

周澜深呼吸，对着自己说，大丈夫能屈能伸，暂时的妥协是为了走更远的路。

意思就是知道，自己的教学理念，不被大多数人认可。

不过自己在这个问题上思考的绝对比别人深奥，谁让自从媳妇怀上小娃娃，他就开始研究教育的问题了呢。

只要肯妥协一些做文章，他的优势还是有的。

林表兄看到这个题目的时候，气的闭眼睛揉额头，这问题骚扰他多久了，没想到没躲开，竟然还要来。

早知道自己就应该好好的跟着表弟掰扯关于教化的问题，不知道表弟会不会找死，把他那套理论搬到会试中来？

想到这里，林表兄不怀好意的笑了，这叫什么，有人帮着他收拾表弟的狂放言语了。

只希望表弟识趣一些，别在这时候脑子犯抽。

徐小郎君都要笑疯了，这段时间天天的听到先生同三姐夫辩论这个话题，那真是明白的不能再明白了。抓住哪个点，都能抒发一篇有内容，有深度的文章。

天大的幸运呀，竟然还能赶上这样的好事，连破题都省了。

徐小郎君在想，这次必然要努力榜上有名的，不然以后定然不会再有这样的好机会了。

人家徐小郎君还能分出来心思想，回去之后立刻同六娘成亲，自从这门亲事开始，他的运气就好的不要不要的。

三个人，徐小郎君写的眉开眼笑，周澜写的心纠结烦恼，满腹惆怅，另一个林表兄写的苦大仇深。

林表兄就恨自己，干嘛嫉妒表弟为了孩子折腾，不愿意参与这个话题，不愿意跟着瞎搀和，早知道就该多找些论点，同表弟好好的辩驳一番才对。

不过前几日烦恼的那些玩意，也足够他做出来一篇锦绣文章了。

还是那句话，就是担心，表弟千万别脑抽，千万要考虑清楚，别把他那套气的先生脑壳疼的文章拿这来。

三人，多出来那么多的功夫做另外两篇文章，自然是精雕细琢之作。

周澜会试做文章的感觉要比乡试轻松的多。果然经历的多了，心态都稳了。

即便是李郎君都要感叹周澜周贤弟的运气，他内人也怀着孩子呢，他怎么从来就没有考虑过教化这个问题。

是他的父爱不如周贤弟的伟大？还是他的见识太窄，为何就从来没想过这个问题？

周贤弟说出自家小郎君如何教养的时候，甚至延伸到教化问题的时候，他根本就没有走脑子。

(本章完)

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