“我心里有谱，小平房顶多撑五年，但我明年就拿去贷款，等资金到账，后年全拆掉，重建三层框架结构的小楼，继续抵押贷款，等资金再到账，我再拆……你们说，乡里的GDP，还不得爆掉？”

“我看您是想进去。”

“瞎扯什么，到时候有的是操作。”

顾安民言归正传，“体育场看台，咱用浇筑结构，实打实，有安全保障。但体育场操场，咱用泡烂的砖坯，夯实后行成水稳层。体育场跑道，则是铺设反碱红砖，同样构成水稳层。之后，在体育场外围，建一圈豆腐渣小平房，差不多能得到四五百间，留着出租。”

“谁会来咱这租赁房子？”

“我要的是有人租赁吗？我要的是噱头！这可是商品房，说不定贷款额度比教学用的小平房都高……哎，你俩去哪？”

“厂长，我不干了，回家抱孙子。”

“厂长，我也不干了。”

“不是……你俩回来，咱们重新合计合计。”

“厂长，我都一把年龄了，不想进去蹲到老死。”

“那咱换个方式，不盖操场，建奇观！”

“啥叫奇观？”

“哦，就是地标，很大很有造型的那种。”

“反碱红砖不能用于大型建筑啊，况且还是构筑物，万一风一吹，垮塌了怎么办？”

“拿去碰瓷啊，就说县首富把咱投资的项目给炸了。”

“……”

“别这么看着我，我也感觉不靠谱。”

“……”

“咱还是聊聊体育场和商品房吧。”

“……”

许久，未果。

顾安民翻腕看看时间，“就这么定了，今天立项，明天开搞，让第五期学徒建体育场，联系砌筑技术。”

俩老会计：“……”

“第三期学徒结业典礼即将开始，我先去忙。”

说完，顾安民来到校门口。

三百名十里营本地，连同临近乡镇的学徒，已经排好队列。

但里面只有一百名学徒选择留下。

这是学校有意为之。

一是，第一批、第二批选择离开的学徒，已经在外地找到工作，学徒家长眼看自家孩子能赚钱，跑乡里宣传一番，其它学徒家长听闻外面工资更高，必然送上五斤鸡蛋，提议自家孩子去找对方孩子，也算有个伴。

因此，第三批学徒中，有一半决定去投奔'师兄们'。

这完全符合顾安民的计划，毕竟自家要的不是海量正式工，而是无尽的学徒。

另一个原因则是……

最近，顾校长经常跑到第三期学徒宿舍，十分亲近的跟小伙子们唠嗑。

期间没少宣传自主创业。

比如：

成为大泽特产肉鸡授权经销商，

成为大泽特产原浆啤酒特许分销商，

成为大泽特产矿泉水乡镇唯一销售门店……

如果谁想干，学校出资建造门头店，占股三成，学徒负责运营。

也因此，第三期学徒中，有十几人，或单独，或合伙，决定留在十里营创业。

至于学到手的土建技术……

都只不过为了赚钱，如今有更好的选择，何必做力气活。

而该现象引发的后果，则是令第四期学徒眼馋不已。

约有五十人申请'调剂'到新开设的市场营销，学习销售管理和运营。

由此可见，未来还会诞生更多的门头店项目。

顾安民站在主席台，对即将结业的学徒鼓励几句，随后宣布施工证考试时间。

相对第一批学徒结业，心情平淡许多，而这段时间，夜间也减少了亲自讲课的频率。

“啊，资本令人懒惰！”

第二天清晨，顾安民站在校门口，感叹一句，钻进林荫大道。

后方五辆绿皮吉普一字排开，坐满壮汉和大婶。

“走，咱们去吃资本家的大餐！”

………

另一边。

通往县城的柏油路中段。

三十多个小青年，蹲在马路牙子上，抽烟唠嗑。

“话说，谁知道姓顾的开啥车？”

“林荫大道，很好认。”

“他不开怎么办？”

“怎么可能，这是参加婚礼，露脸的时候，难不成要开拖拉机？”

“来了来了！我看到……日，为啥后面跟着一排军车？”

“别乱动，就地除草！”