徐容读着读着,忽而想起高中时代学过的一篇诗词,而只觉自身仿佛穿越时光,化身武陵捕鱼人。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
翻书时,纸张幽幽作响,时而的欲断欲续,时而的若有若无,一如夜色掩映下的光影,又似窗外传来的,阵阵的夏日虫鸣,于徐徐墨然的夜色下,编织着一张网。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林,林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。
如明月海下的美人鱼的啜泣,亦似蓝田暖玉飘渺而起的青烟,他认真地读着、逐字逐句地琢磨着,书的内容颇为深奥,讲解却是深入浅出。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食...皆出酒食。
如同一个无知的孩童,又好似一个孜孜以求的探索者,欣赏着所带来的一切震荡和悠扬。
有时翻的快些,有时翻的慢些,读书本是一件妙事,文字之美,感动心灵,纸墨书香,婉转成吟,却好似在火焰上添了油。
昏黄的灯光下,床头的书轻轻的震颤着,嫣红恍若怒放的堇花,颜色的鲜丽像是纸剪的,而秋波流转中更漂浮着盎然的绿。
“灯..灯。”
怯怯的,娇软如水的声音像是带了羽翼的鸟鸣,尽管只有两人,她仍固执地说着。
“我读书呢,为什么要关灯?”
“嗯?”
“嗯!”
“那,那天还没黑,关,关了灯也可以读的。”
“关灯看不清字。”
“可以的,可以的。”
“好吧。”
宁静是短暂的,在某个情节的起伏过后,抑扬顿挫的节奏,伴随着承载了少女时代喜怒哀乐、忧愁烦恼,簸摇动荡着。
柔情在哀婉低回中,一丝一缕地流露出来,一字一句、一声一韵,似一股清泉起初在石缝中艰难地幽咽地流着,滔滔汨汨。
仿佛初春或晚秋的生涩,又像南国苍翠的葡萄,颜色是琥珀色的,艳艳中泛着红光,时而,扯着素帆的小船,停泊在水中央,随着碧波荡漾,时而的,如同飞驰的骏马,疾驰在广漠的郊原,肆意欢腾。
“你学过音乐吗?”
“嗯?”
“就是学过音乐没?”
“学过啊,你忘了咱们艺考的时候了吗?”
“你听,好像有人在唱歌。”
“徐老师~”
曲子的间奏,繁复的节响变得和谐,长短疾徐,风吟雨唱,慵懒中带着欢乐的舒卷。
灯,悄无声息地亮了,因为亮的太过急促,小张同学慌忙把书本盖在了脸上,她不大适应突然而来的光线,尽然不大明亮,又似乎这么面对面的,下意识地生出些不大好意思的情绪来。
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