肖达乾离开金云菲时，时间并不算太早，和平时晚自习放学时间差不多，本来肖达乾可以不走，可金云菲最后想来想去还是没留下他，刚才的疯狂已经让她嗅闻到了危险的气息，如果二人真的睡在一起，突破那道防线几乎是必然的，金云菲不能让这种事情发生，她既害怕那种身体的撕裂感，也觉得这是对理想的亵渎，没有什么比将来成为记者更重要，即便是这种让人无限向往的爱情。

看肖达乾踏着月色走出院子，金云菲又轻声唱起了那首歌《月亮代表我的心》，是呀，这个最圆最美的月亮就是爱情的象征，虽然知道月有阴晴圆缺，可是那份瑰丽的美感是人生的一种境界，如果将来能和这个男人永远在一起该多好啊。

肖达乾也并没有直接回宿舍，而是沿着北湖走了小半圈，江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。这份喜悦后的淡然和轻盈让肖达乾有种说不出来的幸福感，他并未完全得到金云菲，但又是完全得到了那女子的心，肖达乾必须要更加富有进取精神才行。他要对自己负责，也对金云菲负责，还要对共同的未来负责。肖达乾捡起一块砖头，很用力地投到湖心位置，哗啦啦的水声之后，湖面上的月亮也动荡起来。

唐爱军的消息果然相当准确，高三在摸底考试出来后，博平一中第一时间就公布了设立实验班的通知，虽然名字并不是被学生称呼的快慢班，但所谓实验班不过就是换了一种称呼而已，实验班编制是一百人，采用摸底成绩和平时表现综合计算的方式录取，也有说法是摸底考试前七十名直接入选，后三十名就是考虑到学生父母的能量了。三班进入快班的人数并不少，前前后后共有十五个人之多，在理科六个班里仅次于七班的二十一人，当然名额中有六个是在三班的复读生，应届生中肖达乾和郭军、唐爱军、王爱梅等人都很轻松入围。郭军依然是班级第一，只不过总分再次和肖达乾拉近了距离，反倒是唐爱军又后退了一名，被一名复读生占据了第三的位置。

班主任童老师的脸整天阴沉着，他在开班会时毫不讳言对剩余学生的鄙视：“好学生都走了，留下你们就蹲底吧。我现在是幼儿园的老师，陪你们高三生玩一年。”学生都低着头不言语，即便是已经进入实验班的人也不敢露出喜悦的神情，大家都知道学校此举的意义，等于宣布了所有优质资源都要用在实验班，这大概就是好钢用在刀刃上的道理吧，其实近五年来博平一中升学率都不高，最好的一年也没超过百分之二十的升学率，本科更是不到百分之五，这种方式也是不得已而为之，但对于没进入实验班的学生，以及任课老师都是一种巨大的伤害。

当然童老师也不是不会做人，他把进入实验班的学生挨个都表扬了一遍，是那种不遗余力的表扬，尤其是肖达乾，几乎成为了励志的典型，三班的旗帜。这也是有原因的，毕竟郭军早就习惯了被表扬，大家对于郭班长的赞美都麻木了，郭军从进入高一就被归类为稳上大学，而且一定是名校的类型，可是肖达乾不一样，他高中二年的轨迹就是一部追赶的历史，从班级倒数十名，到现在年级前十，几乎每一次考试他都能进步一点，童老师对着自己残留的“虾兵蟹将”们咋呼：“你们要有一点肖同学的精神我就放心了。那样三班就不会剃光头，考上一个中专我就满意了。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页