你以为借由着做菜向孩子们讲述人生哲理,就是这部动画的最终立意?
小了。
格局还是小了。
所谓的善,并非是善。
所谓的恶,也并非是恶。
《神厨小福贵》将清朝末期时代背景下的民众的悲惨生活,以一个相对童趣的方式,向孩子们展现,其中的动画人物,从主角小福贵到其他的一系列配角,诸如于:小李子、小飞蝶、小蜜蜂、爷爷、老太医等等.
其实都是当时生活中水深火热之中的劳苦大众,每一个底层阶级的缩影。
小李子是慈禧太后的贴身太监,他的人设并不讨喜,他总是在别人面前狐假虎威耀武扬威自己是太监二总管,甚至于他一个太监居然会喜欢女主小飞碟,让人觉得他是癞蛤蟆想吃天鹅肉,不自量力.
可事实真就如动画里表现出来的一般吗?
并不是。
虽然小李子的人设并不讨喜,但他的真情实感一点儿也不比旁人少。
虽然他是太监,但他也会心怀怜悯之心。
他会在自己力所能及范围之内,帮助小福贵完成一个个看似不可能完成的菜系。
他会在不影响自己的情况下,尽可能去帮助自己身边的亲人和朋友。
实际上他只是受制于人的弱者,生活有太多的身不由己,他不是不想做一个好人,只是碍于时代的局限他没办法做一个好人。
正是因为
好,好不起来。
恶,恶不彻底。
所以小李子最终才会沦落到彻底疯癫的结局
再把话说回动画的主角小福贵,你以为这只是一个讲述厨子厨艺的温馨动画?
并不是。
小福贵为了救爷爷,从一个单纯的男孩成长为善良正直的首席御厨,随着成长,拿到金厨具的意义早已不单单是救爷爷,还有光宗耀祖,为劳苦大众讨回公道,企图在纷争乱世里找寻到救世济国的道路
在动画里,掺杂了大量的历史知识,诸如火烧圆明园,八国联军侵华,清**签下的一系列割地赔款条约
一部动画,不仅能以一种相对童趣的方式,向孩子们展示百余年前那个吃人的乱世,甚至还能在讲述故事的同时,让孩子们心中根治下一个观念:“吾辈要自强。”
在教育属性和文学立意双双拉满的情况下
这样的动画,它难道不配大火?
“动画,只是江海表达文学的一种方式。”王主任分析完动画之中的立意,现场众位老师,制片厂的工作人员顿时沉思,令得局势瞬间陷入安静,“如果把整部动画,比作是一副潦草的图案,那江海为这部动画输出的价值观,就相当于为这副潦草图案画上了眼睛。”
“这也正是我们常说的,画龙点睛.”
实际清华副校长卢德海说的并没错,单论起动画的画面,《电玩小子》比《神厨小福贵》强上不少,甚至于论起动画的精美程度,两者根本就不在一个档次。
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