大点儿的男孩都发了硬炭笔，剩下的小的都开始一个个眼巴巴望着李得一。终于有个瘦小的孩子举起了手，问道：“李大哥，这就是硬炭笔啊？俺第一次见到，你能给说说不？”李得一张了张嘴想叫这个孩子的名字，却想起来他们被抓的时候因为年岁太小了，家里都还没来得及给起大名，只有个小名而已，有的甚至连小名都没有，也不知道自己姓什么。最后李得一只能点头说道：“哦，这是平周朝太祖发明的硬炭笔。太祖当年嫌弃毛笔与墨不便随军携带，且稍有不慎洒在纸上便无法擦掉，太耽误工夫。故而专为战时便利使用，发明了这硬炭笔。”

这些萝卜头大的男孩们还不知道这硬炭笔的发明有多么的了不起，只是心中觉得太祖十分厉害，一个个脸上都露出了仰慕的神情。李得一忽的想起师父那有一本《太祖定乱演义》，乃是后人把平周朝太祖一生的事迹略作演义，写成的一本书。此书中写兵法韬略，沙场临战指挥，后勤，太祖如何编练枪兵方阵等等方面皆是切中要害，教人拍案，很多地方写的犹如太祖亲临一般。以致后世盛传此书乃是太祖亲笔所著，佐证便是此书中多有记述太祖忌讳之事，比如太祖起兵之处曾在街上与泼皮殴斗，然而历代平周皇帝却从不查禁此书，几百年更有许多大臣上本，请旨查禁此书，也全都留中不发。

想到这儿，李得一心中暗暗决定今天去跟师父把书借来，明天给孩子们上课就念念这本书，省的这帮猴儿一般年纪的孩子整天被那沉闷的识字课搞得兴趣全无，淹头搭脑的。其实他这会儿倒是忘了自己也是猴儿一般的年纪，主要是他自己也觉得单给孩子们上识字课太沉闷了，才会搞出课程表，又给孩子们安排运动课程，又带着孩子们出去演练，名为演练，其实还是玩闹居多。

此时若是有古板的老夫子知道李得一如此教导学生，居然还专门安排了带着学生出去玩的课程，学习的书本更是瞎胡闹一般的演义小说，恐怕会气的吐血。接下来，李得一还真照着自己定下的课程表一丝不苟地执行起来，每天卯时一到，威北营的军号一响，李得一就起床，自己穿好衣裳，就去叫醒孩子们，然后就让孩子们列成两队，开始绕着威北营跑两圈。唯一略有不同的是，现在李得一院子里的四眼每天早晨也会准时起来跟着跑两圈，然后上课的时候，居然也会跟着那些男孩一起。李得一只当四眼是喜欢热闹，也没在意，就让四眼跟着了。男孩们倒是很喜欢四眼，如今四眼身量还没彻底长大，正跟男孩差不多大小，很是讨他们的喜欢，只要有空，男孩们总喜欢过来摸摸四眼。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共5页