她眼角微微眯起，笑着说道：“耀武同志还说呢，他愿意跟你互换位置，如果能留下你的话。”

“是他太高抬我了——”

李学武轻笑着摇了摇头，看向王小琴说道：“人贵有自知之明。”

“我的性格和能力，并不适合在部队上，至少转业回来以后。”

他又缓缓地点了点头，对王小琴讲道：“你不用过于担心，能在卫三团打开局面，在这里也一样能。”

“我有什么好担心的，这两年尤其是如此。”

她上到三楼，对李学武说道：“前面的路都被你趟平了，我是借了你太多的方便啊。”

“这话要这么说是不是就远了啊？哈哈哈——”

李学武笑着带了她走进谷维洁的办公室，主动介绍道：“谷副主任，这是我在卫三团的战友，王小琴同志”。

介绍完王小琴，她又给王小琴介绍道：“这是我们谷副主任。”

“谷副主任您好——”

王小琴的话并没有错，她这两年只跟着李学武往前走，一路畅通。

就算有什么障碍和绊脚石，在李学武的面前也是浮云。

两人与其说是守望相助，倒不如说是李学武对她多有提携。

虽然这么说有点夸张了，但事实上就是如此。

这一次能得到红星厂的信任，也是通过了李学武的关系。

只看李学武的介绍就能知道，他对自己的帮助有多大。

没有所谓的虚伪，讲什么组织身份，直接说的是战友。

在卫三团是战友，来到红星厂，那必然是更为亲近的战友了。

再看这位他们一进来就从办公桌后面站起身迎过来的谷副主任。

李学武早就给她介绍过，谷副主任是钢铁学院调任红星厂的。

这一次王小琴执行支援工厂和地方工作的任务，担任红星厂职业技术学院的副校长、正治处主任。

同时也受钢铁学院邀请，担任钢铁学院正治处主任。

这是校企合作的重要一环，也是目前稳定教育环境的重要手段。

在钢铁学院，已经有卫三团的干部参与管理工作了。

王小琴这一次担任兼职，也是给这一合作提升了标准。

红星职业技术学院还没有开始教学，但教师队伍已经开始了培养。

自有培训教育系统正在整合，这一批教师赶上了好时候。

在红星厂训练场，有卫三团的专业队伍参与了培训和教育。

对目前的教育工作很能提振人心，扭转近两年来的复杂局面。

李学武在提议组建红星厂教育系统的时候就强调了这一点。

外面如何他不管，但在红星厂教育体系内，决不允许出现闹剧。

要组织学习，要执行指示，但不能盲目地学习和胡乱地执行。

系统而有序地开展活动，教师和管理队伍要始终保持先进性。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共10页