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第一百三十四章 学者

当今表演理论界对于斯氏体系的理解五花八门,如斯氏有这么一句经典论述,即“从自我出发,生活在角色的情境里”,尽管同样一句话,后人的理解、解读方式却是大相径庭。

徐容曾听过一个中戏的老师对这段话的论述,大致内容如下:

体验派是在中国被误读最多的一个表演学派,目前市面上流行的对体验派的理解基本都是错误的。这里有非常复杂的历史原因,我不细说了,就直接给大家说说这其中最普遍也最糟糕的一大误解——不承认表演应当始终“从自我出发”。

请注意,只有“自我”能完成真正的体验,即“真听、真看、真感觉”。如果你已在模彷一个臆想出的形象,或把自己套入一个与你的生活常态不同的表演的状态下,那是无法完成真实体验的。所以必须要强调的是,“从自我出发”是体验派表演整个塑造角色过程中的基础,而并非其中一个阶段,也就是说体验派要求演员在整个表演过程中“始终从自我出发”。

这是中国最顶尖的戏剧学院的教授对于斯氏体系的解读。

徐容并不敢苟同,在他看来,斯氏体系的“从自我出发”,重点不在“自我”,而是“出发”,但是这句话造成的影响是什么呢,演员在看到这句话后,结果往往是“向自我看齐”,所有的人物都和他一个样,不但形象而且也包括思想。

在他的理解当中,斯氏的“从自我出发”的目的是为了让演员首先把人物表现的像个人,可理解、可琢磨的人,而不是弄成某种概念的化身。

“自我”只是一个起点,从这里开始,还要做许许多多的工作,逐渐从“人”走向“人物”,因此行当内对于连台词都不会说的演员才有“不说人话”的评价。

“这几天我会把基础理论和台词方面的技巧整理一下,回头发在院刊上。”他说着,瞅了宋佚一眼,正要安排他明天去自己家帮忙,却见李光富从人群中挤了出来。

李光富一把拽住了徐容的胳膊:“徐老师,我给你当助手,我给你当助手。”雷佳反应慢一点,可被杨力新推了一下后,也反应了过来:“徐哥,我,我,我也可以的、”

徐容愣了一刹那,笑着道:“李老师您说笑了,还有雷佳,你们都还有戏要排,还是让宋佚...和小张来吧。”

小张同学虽然反应迟钝,可并不傻,这阵仗,显然是徐老师的笔记当中记录了相当了不得的东西。

在戏剧史、表演理论史当中,有些人并没有对戏剧、表演理论的发展做出特别杰出以至于让后人铭记的贡献,但是因为和某些重要人物高度捆绑,他们的名字时常出现,如“斯坦尼拉夫斯基最忠实的学生和亲密助手杰米多夫”。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页/共4页

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